景德镇市庆祝第40个教师节大会侧记
政务
2024-09-10 17:19
江西
《礼记·曲礼》有载：“从于先生，不越路而与人言。遭先生于道，趋而进，正立拱手”。习近平总书记高度重视教师队伍建设，从“四有”好老师、“四个引路人”、“四个相统一”、“做学生为学、为事、为人的大先生”到“经师”和“人师”的统一者，深刻阐述了教育家精神的丰富内涵，为新时代加强教师队伍建设提供了根本遵循。2024年9月迎来第40个教师节，今年的主题是：大力弘扬教育家精神，加快建设教育强国。景德镇市隆重召开第40个教师节庆祝大会，四套班子领导出席，全市各级单位共计千余人共同见证10所模范学校、30名模范教师的表扬仪式，规模之大规格之高，体现了市委、市政府对教育事业的高度重视，对教师的深情厚爱。兴国必先强教，强教必先强师。大力弘扬教育家精神，全面展示新时代高素质专业化教师队伍建设的突出成就和广大教师立德树人、自信自强的精神风貌，对于营造全市尊师重教的浓厚氛围，团结凝聚广大教师以更加奋发有为的精神状态投身教育强国建设实践，具有十分重要的意义。在当天的庆祝大会上，身披鲜红绶带的10所模范学校代表和30名模范教师格外显眼，他们作为教育界的佼佼者，上台领取荣誉证书，受到了全场的热烈掌声和尊敬的目光。每一位模范教师都是经过层层选拔，从众多优秀的教育工作者中脱颖而出，他们的事迹感人至深，成绩斐然。几位模范教师还分享了自己在教育工作中的心得与感悟，他们的话语朴实而真挚，充满了对教育事业的热爱和对学生未来的美好期待。市教体局在教师节新闻发布会中表示，在评选“模范教师”表扬对象中，主要面向基层普通教师，面向长期扎根乡村学校及市属高职、高校的教师等，也面向活跃在教学一线的各级学校领导干部。重点推选坚守教育教学和学生思想政治工作一线、认真落实“双减”政策和家访制度的一线教师（含班主任）。入选者个人事迹富有感染力，教书育人成效显著，有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心。程楚筠老师来自一所乡镇学校。出生于教师家庭的她，已在教育岗位上默默奉献了二十年，始终扎根于乐平市鸬鹚中心小学。凭借扎实的教学功底和敬业精神，程老师赢得了家长和学生们的广泛尊重与爱戴。多年来，她在各类公开课和说课比赛中屡获佳绩，展现了卓越的教学能力和专业素养。此次荣获表扬，程楚筠老师表示，这不仅是对她过去工作的肯定，更是对未来的一种激励。她承诺将继续脚踏实地，全身心地投入到教育事业中，以更加饱满的热情和耐心，关爱每一名学生，致力于培养更多具有综合素质的人才，为教育事业的发展贡献自己的力量。景德镇市文艺小学教师郑云表示，此次被评为模范教师是对过去工作的肯定，更是对未来教育工作的鞭策和动力，她将继续坚持“学高为师，身正为范”的教师标准，用自身的行为举止和满腔的爱，去引导孩子们树立正确的人生价值观，为孩子们带来饱满的学习热情和对生活积极向上的态度。同时不断提升自我，努力成为学生成长道路上的引路人，为培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。教育大计，教师为本。一直以来，市委、市政府高度重视教育事业高质量发展和教师队伍建设，始终把力量优先向教育工作倾斜，推动教育事业优先规划、教育投入优先保障、教育资源优先配置，并作出打造教育之城、年轻之城、人才之城、创新之城、活力之城的战略部署，取得显著成效。景德镇市2024年教师节新闻发布会现场（邱旺进 供图）师德师风建设整体向好。景德镇深入开展2024年全市教体系统师德师风专项整治活动，突出师德师风第一标准，把师德表现作为教师资格定期注册、业绩考核、职称评审、奖励表扬的必要条件，不定期进行“警示教育”，筑牢廉洁从教思想防线。持续加大典型选树力度，连续三年在全市开展“模范学校”“模范教师”评选活动，引导广大教师见贤思齐，争当“四有”好老师和“四个引路人”。教师资源配置持续优化。加大教师补充力度，2024年全市招聘中小学教师287人（含统招、事业单位招聘），特岗教师90人，引进教师217人（含公费师范生、定向培养、“归雁”计划、城区遴选），全市中小学在编在岗教师共有16539人，退休教师7060人，促进教师资源均衡配置和义务教育优质均衡发展。教师专业能力不断提升。组织教师参加各类国培、省培及全员培训工作，举办青年教师教学、教研综合能力提升培训班、新入职教师培训班、全市中小学骨干教师能力培训班。申报2024年景德镇市中小学（幼儿园）教育科研课题，通过课题270项，其中重点课题12项，立项数创历史新高。教师待遇地位显著提升。今年，市委、市政府出台了《景德镇市尊师重教十项举措》，旨在全面提升教师队伍的荣誉感和社会地位，强化教师专业能力和教学水平，进一步拓宽职业发展通道，加大教师的引进、交流和培养力度，用心用情开展人文关怀，切实减轻中小学教师负担。过去的一年，公办园在园幼儿占比58.2％，城区义务教育网上报名覆盖率达到百分之百，优化县域义务教育资源配置，圆满完成其目标。高校与县域基础教育协同提质行动，提升县域基础教育整体质量，全面实现义务教育阳光招生和阳光分班。职业教育进一步扩容机制。机电工程学校顺利搬迁至新校区，成立景德镇市陶瓷文化传承与创新产教联合体，产教融合培养体系逐渐完善。全市校园安全工作平稳有序，开展学校结对帮扶，教师交流轮岗，义务教育优质均衡持续推进，教育资源更加丰富，教育基础更加雄厚，教育环境更加公平。这一年，景德镇深入开展基础教育领域不正之风和腐败问题专项治理，针对入学分班、教育、征地、食堂管理、研学活动、旅游校服采购等重点领域进行了系统整治，全面规范学校办学行为，目前取得阶段性成效，老百姓对教育的获得感、幸福感不断提升，教育内涵也不断增强，体教融合愈加紧密，“双减”成果持续巩固，五育并举成效显著。科学教育大课堂全面建设，各级各类教育教学质量不断提升，教育事业高质量发展迈上新台阶。
