杨胜春，男，生于1979年，大学本科学历。从教24年，目前是乐平市第二中学英语教师、班主任和教务处副主任。2024年教师节，他荣获景德镇市“模范教师”和乐平市“模范教师”称号。
参加工作24年以来一直担任双班英语学科教学工作且有18年在班主任岗位上，所带班级多次被评为优秀班级，个人多次被评为市优秀班主任，英语教学获得市优秀教师，市英语骨干教师，市英语学科带头人，江西省英语骨干教师，江西省教材教辅审核专家等。多次被乐平市教体局教师发展中心选派担任外地市英语教师选招面试官和外地市农村教师选调进城招考命题教师和阅卷教师，多次参加乐平市义务教育阶段学业水平纸笔测试命题工作；多次参加乐平市教研室送教下乡活动；2022年和2023年乐平市教师发展中心聘为乐平市新教师提高培训班授课教师；指导学生和青年教师在英语教育教学比赛多次荣获各级各类奖。杨老师虽然在教学岗位上取得了丰硕成果，但他不骄不躁，始终坚持教育初心，秉承教师本色。学生心目中的杨老师既是严师，更是慈父。他关爱每一个学生，对学生爱中有严，严中有爱，不偏爱一位好学生，更不放弃一位学困生。每天都能利用中午的休息时间给后进生赋能。他常说：“要对得起孩子和家长，要对得起自己的良心。他总是用一颗朴实的爱心去爱每一位学生，本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上。”从教24年来，无论是英语教学还是班主任工作，他始终把德育工作摆在首位。刚进学校的学生普遍自控能力较差，杨老师就根据学生的个性，采取适当的方法，培养他们的良好习惯。他坚信身教重于言教，杨老师在平时与学生相处的时时刻刻，都严格要求自己，要求学生做到的，他总是自己率先做到。比如他要求学生不能迟到，他自己就每天第一个站在教师门口等候学生进班，在无数个晨光熹微中，他的身影高大而坚定。杨老师还经常利用课外时间对学生进行耐心、细致的学习辅导和心理疏导工作。每学期按计划开展各种具科学性、知识性、趣味性的班级活动，不仅丰富了学生的课余生活，还让学生在活动中自觉遵守学校的纪律和改掉一些不良的行为习惯。同时，杨老师还利用一切机会与家长取得密切联系，家校共育，形成合力，助力学生成长。参加教育工作已经二十四个年头，他从一名默默无闻的农村普通教师成为城区的一名教学名师再到省级名师，十二年的农村和十二年的城区教学，期间的酸甜苦涩想必只有他自己清楚。二十多年来，他一直争做教学研究的“领头羊”。在教学实践中，他坚持自我“充电”，勤于学习，钻研业务，经常阅读教育教学专刊，上网查阅资料，掌握新课标新理念新要求，了解课程改革的内容与方法，积极参加学校组织的各类业务培训、交流听课等活动，博采众长，补己之短。“学然后知不足，教然后知困。”他乐于反思，反思自己每一节课的得与失，经过多角度的反思，发现自己的不足，不断地调整自己教育教学的策略，在反思中前行、成长，以丰厚自己的教育底色。他敢做课堂教学的“多面手”。多年来，对待教学工作她始终做到一丝不苟、精益求精，他会尝试多种教学设计，从中总结出最适合学生的教案，在课堂教学中，他讲究教学艺术，采用灵活多变的教学方法，践行“让英语活起来，让学生动起来”的教学理念，使学生在轻松有趣的氛围中去获取知识和掌握技能。秉烛者，光相随。一枝独秀不是春，百花齐放春满园。杨老师作为英语省级名师，在不断提高自己能力的同时，也通过“传、帮、带”的形式，毫无保留地把工作经验和教学经验传授给年轻的教师们。他曾受聘为乐平市新教师提高培训班授课教师，毫无保留地分享自己的教学心得；多次指导青年英语教师在年景德镇市中小学教师技能大赛获得初中英语学科一等奖；在教务处工作中也多次主持和参与并指导青年教师开展教研和课题工作。在切磋交流中给予了年轻老师更多的关心和帮助。他愿做秉烛前行者，照亮自己的同时照亮别人。时光不语，执着无悔；功崇惟志，业广惟勤；砥砺初心，默守耕耘。春风化雨总有时，脚踏实地待芬芳，在今后的教学中，杨老师将继续在这条漫漫征途上不忘初心、一如既往，用心呵护每一粒种子，静待每一路花开。
