为充分展示校（院）大调研优秀成果，表彰先进团队，弘扬调查研究之风，11月27日下午，校（院）召开2024年大调研成果展示暨表彰大会，常务副校（院）长郝彤出席并总结点评。会议由副校（院）长王丛霞主持，校（院）委班子成员、各部门负责人以及获奖代表等参加。
会上，马晓博、刘雪梅、李小云等7名获得大调研优秀成果奖的代表分别从选题缘由、调研情况、报告内容以及成果转化四个方面逐一进行了高质量的成果展示。
会议指出，调查研究是谋事之基、成事之道，是做好各项工作的基本功。通过连续三年深入开展大调研活动，校（院）开展调查研究的方式实现了从单兵作战到团队协作的变化，调研报告的内容达到了从浅层认识到理性思考的深化，充分展现了校（院）教职工勇于担当的事业心、扎扎实实的学术力、干事创业的精气神。
会议强调，一要提高思想认识。充分认识到调查研究是校（院）事业发展的关键所在和人才成长的路径所需，切实增强做好调查研究工作的思想自觉、政治自觉、行动自觉。二要提升整体质量。坚持问题导向，精准切入选题；深入基层一线，摸清关键症结；创新方式方法，探寻破解之径；加强统筹谋划，推动落地见效。三要提高转化水平。将调研报告转化为专题、课题、学术论文以及党委、政府决策依据等教研咨成果；转化为改革创新推动校（院）工作高质量发展的具体举措。
会议要求，一要完善体制机制，常态化开展大调研活动。强化部门联动，提升调查研究特别是重大调研活动的统筹层次，建立完善与党政部门、高校、科研院所之间的调查研究联席会议制度和多部门联合调研工作机制，形成调研工作合力，实现优势互补。二要聚焦主题，紧密结合区情校情。教研部门要紧紧围绕学习贯彻党的二十届三中全会精神和习近平总书记考察宁夏重要讲话精神，聚焦自治区的重大决策部署和重点工作任务，紧扣经济、社会发展和改革开放中的综合性、全局性、战略性、前瞻性问题深入开展调查研究，积极建言献策；职能部门要围绕基本培训任务落实、人才队伍培养、深化后勤管理服务改革等办学治校各领域各环节的短板弱项，以构建“五大体系”为抓手，经常性开展调查研究，提出改革突破措施。三要促进成果转化，推动高质量发展。通过进一步深化改革，深入推动调查研究工作的突破性举措，促进调研成果转化运用，形成一批有价值有分量的研究成果，不断提高调查研究工作成效，以实际行动扎实推进校（院）高质量发展。充分发挥自治区新型智库服务作用，成为党委、政府用得好、靠得住的“金点子”策源地，为社会主义现代化美丽新宁夏建设提供智力支撑。
会议还对2024年大调研活动中的23篇优秀调研报告作者进行了表彰。
来源：决策咨询部（研究室）
供稿：尉迟安琪
图片/校对：王玉奇
责编：马鹏丽
审核：张 弼
