秋意渐浓微风凉，教研情怀暖人心。10月25日上午，新店小学与骆市小学共同开展了““探”语文学科核心素养之魂 “究”阅读与创意表达之本”联合教研活动。在这个美好的时节里，教育工作者们齐聚一堂，共同探讨教学中的新思路、新方法和新技术，开启了一场全新的教研之旅。
金秋教研谱新篇
本次活动由我校教科室主任蒋韵同志主持。蒋主任对莅临本次活动的新店小学的领导和老师们表示了热烈的欢迎！
课堂执教展风采
麻雀
随后是精彩的课例展示。第一堂课是由骆市小学邓晶老师执教的《麻雀》。课堂上邓老师关注学生，注重引导学生体会形象进行创意表达，“从读中悟写，读写结合”，紧扣单元语文要素，循序渐进地教学生关注、发现课文中的文本表达密码。
秋天的雨
第二堂课是由新店小学卢萍老师执教的《秋天的雨》。卢老师富有文采的柔声细语，拉近了师生间的距离。在课堂上，她创设了一系列活动，对学生进行了引领、点拨、启发，使得课堂如行云流水，气脉贯通。
研讨交流助成长
教是研之基础，研乃教之利器。课例展示结束，新店小学和骆市小学的领导及老师们开展了评课研讨。
两位授课老师就本堂课的教学设计进行说明。
教研工作
教研工作
随后大家各抒己见、畅所欲言、集思广益，博采众长，从两位授课教师的教学设计、教学过程、教学手段、课堂成效、师生互动、课堂评价等方面，进行了多维度、多视角、多方位地点评，同时也针对两位老师课堂中的一些细节问题提出了自己的意见和建议。
紧接着，新店小学龙丽华老师和骆市小学蒋韵老师结合本次主题，对两节课进行了赏析、点评。营山县小语专家、教科所小语教研员范巧丽老师也为我们进行了专业引领，范老师对文学阅读与创意表达的理解非常精准透彻，让老师们找到了今后课堂教学努力的方向。
携手起航再出发
立足课堂，焕发课程活力；研无止境，我们且行且思。不断提升自己解读教材和使用教材的的能力，提升学生的语文核心素养，构建有活力的新课堂。
活动最后，新店小学龙校长和我校郭校长做了总结讲话。两位校长表示，本次教研活动为两校教学交流搭建了平台，增进了两校的友谊，为我们的教学工作指明了方向，促进了教师共同提高和互助成长。
疾风知劲草，扬鞭自奋蹄。通过本次教研活动，两校全体语文教师都对课程理念有了更清晰的认识，明确了以后努力的方向，相信在今后的教学工作中，定会不断探索，不断实践，更好地开展教学，实现育人目标。
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撰稿｜晏坤梅
图片｜张豪
审核｜郭立权 蒋韵
