无为打鼓小学，梦想开始的地方
文摘
2024-11-11 17:01
安徽
打鼓小学，梦想开始的地方
秦正闩
我的母校——打鼓小学，因打鼓村而得名，地处无为市和巢湖市的交界处，208省道从境内穿过，以前属于太平乡，现属石涧镇管辖。上世纪八九十年代直至本世纪初，这里还是一片生机勃勃的景象，随着改革开放的浪潮和时代的变迁，如今母校早已撤并停办。时光荏苒，岁月如歌。童年时代的我每天背着老帆布书包，哼着“小呀嘛小二郎，背着那书包上学堂……”小曲，步行十分钟即可到打鼓小学上课。记忆中的打鼓小学，起初条件十分简陋，大门非常的不起眼，校舍也就两排低矮的砖墙瓦房和一间集体办公室，还有三个用水泥砌成的乒乓球台，成了当时课外活动最热闹的地方之一。依稀记得我大妈那时在学校当门卫，还在校门口开了一个小卖部，这里也成了当时的热闹地。即便不买东西，大家每天也必来打卡。那时，上下课的铃声要靠人力相助——值班老师敲打一个吊在办公室门口的圆柱状的铁块发出来的，虽然它有点土里土气，没有现在的电铃那般高科技，但是却能让我们听到最美妙的声音。教室里的桌子是长条形的，一张桌子能坐下4-5个人，黑色的油漆刷过的一小块墙面便成了黑板，老师们正是凭借着它施展教学才华。黑板的上方是老师们用红纸裁剪的正方形纸块，用毛笔书写的励志标语。至于其他配套设施几乎全无，和现在的条件相比不可同日而语，但却是我们儿时最温馨的学习场所。让时光倒流到上世纪90年代，最鼎盛时期的打鼓小学在校学生数将近400人，设有5个年级，大体上一个年级一个班，个别年级还有平行班，每班人数都在60人左右。昔日上课时，偌大的教室座无虚席。大家都坐姿端正、聚精会神地注视着黑板，聆听着老师的谆谆教导，好像生怕错过一集精彩的剧情似的，现在回想起来还令人如痴如醉、无限向往。那时老师们仅靠着一本教材、一支粉笔纵横四海。由于条件有限，那时根本没有形形色色的教辅用书，我们当时的作业仅有一本基础训练，再就是老师或班干在黑板上给我们抄的题了。至于考试，那更是屈指可数。印象中只有期末考试，试卷还是老师先用铁笔刻在蜡纸上，然后用手工油墨机印制出来的。每次考完试，手上或袖口都有片片未干的墨迹。孩提时代的我们对奖状格外看重，因为那时只有班级前三名才能得到，所以显得特别荣耀。每当期末发奖状时，每个人都盼望着老师能念到自己的名字。发奖状前大家的心情宛若彩票开奖前一样紧张而又扣人心弦。发完奖状后，完全是悲喜两重天，拿奖的同学兴高采烈，与奖状失之交臂的同学则失望而归。记忆中的教室冬天里特别冷，仅有的两扇窗户还缺玻璃，像刀子似的寒风刮进来，可谓是冰凉刺骨，怎么办呢？老师就用报纸或透明的薄膜把漏风的地方糊起来，才得以稍稍缓解。等到艳阳高照时，老师会让我们把课桌和板凳搬到室外上课，阳光也就成了我们的天然空调。下课后，校园里的每个角落都活跃着我们的身影，大家争相追逐，校园顷刻间成了一片欢乐的海洋。那时课间游戏主要有打乒乓球、跳绳、跳房子、踢毽子、丢沙包、捉迷藏、滚弹珠等，数不胜数，几乎每个人都能找到自己喜欢的运动。当然，有时老师们也参与到我们的游戏中，好像他们也想回味一下年少时的快乐。每当上课铃响起时，大家才意犹未尽，带着不舍走进课堂。大约1994年时，母校开始了大规模翻新，新盖了三排整齐宽敞的教室，一排教师办公室，修建了一个非常大的操场，在操场的东北角还多了一个篮球场，虽然是泥巴地，而且还凹凸不平，但丝毫不影响我们玩耍的心情，因为这对我们来说已经够奢侈了。校园里还修建了一个凉亭，在一个小型池塘的环绕下显得光彩夺目。此外，还增加了不少绿化带，在这样优美的环境下学习，怎么不令人陶醉痴迷呢？到了1996年，我小学毕业才依依不舍地离开了这片热土。上了中学后我还经常回母校看看，闻闻这里的泥土芳香，看看这里的一草一木，感受这里的春风化雨，体悟这里的润物无声。站在熟悉的老地方，徜徉在年少的记忆里，沐浴着青春的洗礼，这又何尝不是一种幸福呢？随着国家“普九”教育政策的实施，母校也增设了六年级，但是那时学生数已在逐年减少，最多的班级也不过45人，最少的班级仅有30人左右，平行班已不复存在。到了2010年后，随着农村家庭进城务工和对子女教育的重视，很多家长选择将孩子送进城里上学，这进一步导致了母校生源的流失，直至2019年在农村学校布局调整和撤并的洪流中停止办学。沧海桑田，一切都在不经意间悄悄流逝。最是人间留不住，朱颜辞镜花辞树。如今的母校已物是人非，无人问津的校园到处杂草丛生，往日的书声琅琅、谈笑风声只能永远定格在记忆里。每次驻足母校门口时，总有一份淡淡的忧伤和失落感，犹如溪水潺潺，轻轻地流过指尖，在无尽的期待中慢慢沉淀……作者简介：秦正闩，笔名小城春蚕，安徽无为人，一名文学爱好者。毕业于安庆师范大学，先后就职于安庆市大山外国语学校、巢湖市新华学校，担任德育主任、常务副校长等职务，并长期从事中学英语教育教学和班主任工作。
