领跑全市!
书记分享“书人践行的教育”
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开放课堂,
四大亮点
“书人百天”是书人的经典活动,是教育教学的自信展示,是家校共育的温暖携手。小学部教学校长王军介绍,今年,“书人百天”的开放课堂呈现四大创新亮点!
1.
全员、全覆盖、全学科
以往的开放课堂,大多以主学科为主,而今年真正做到全学科覆盖,全体老师参与,书记、校长、骨干教师带头上示范课。
2.
全新打造的原创课型
以往的开放课堂主要围绕课本内容进行,而今年的每一节课,都是围绕一个主题,老师们进行跨学科设计,没有成熟课例参考,全部是原创。
3.
教师全新的研课形式
不再是某个学科的老师们在一起备课,而是同一个跨学科学习主题下,所有涉及学科的老师们在一起研课磨课,真正打开学科边界,打开教师视野。
4.
学生全新的学习体验
“这样学习太有意思了!”95节跨学科课堂,让孩子们将所学的各门学科知识与实践相结合,解决生活中的实际问题,做到了真学习真研究,全程投入,兴致盎然。
学科怎么“跨”?
精彩现场!
一年级:奇妙的四季之旅
二年级:神奇的九
三年级:我的动物朋友
四年级:史记故事之对策论
五年级:缤纷假日,趣享生活
六年级:载梦之舟
为什么要“跨”?
老师这样说
教育,是爱的陪伴,
是心的沟通。
书人用智慧守护孩子们的童年,
将继续与家长同心、同行,
携手共育精彩未来!