以爱相约是最美的开始，
共话成长是责任的邂逅。
最好的教育，
是家园共育的互动。
让我们携手同行，
开启双向奔赴的美好。
对于大班的孩子们而言，他们正处在对周围世界充满好奇和求知欲的黄金时期。昆虫，作为自然界中常见且充满神秘色彩的生物，能够极大地激发孩子们的探索欲望。为进一步加强家园互动，丰富教育资源，开阔孩子们的视野，青藏高原自然博物馆的工作人员--邹曾全的妈妈再次走进幼儿园，与大班的孩子们开启了一场探秘昆虫世界的别样之旅。
在王老师（邹妈妈）的精心准备下，通过PPT讲解和视频资料，孩子们学习了昆虫在动物界中的角色、昆虫的定义、身体构造、生命周期、食物来源，以及青海本土蝴蝶的特征、栖息环境、对高原气候的适应性，以及它们对环境的益处与害处，共同揭秘了蝴蝶翅膀的奥秘。活动中，孩子们都睁大了眼睛，认真倾听、积极互动，现场气氛活跃而充满好奇。
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在手工制作环节，王老师提供了丰富的材料，孩子们动手实践，发挥创造力，制作出各式各样的蝴蝶作品。他们剪出翅膀的轮廓，利用纸黏土、皱纹纸、树叶等材料，在翅膀上创造出缤纷的图案。在制作过程中，孩子们不仅锻炼了手眼协调能力，还学会了团队合作，互相协助，完成了一个个精美的蝴蝶作品。
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这次关于昆虫，特别是蝴蝶的探索活动，不仅让孩子们对自然界中的奇妙生物有了更深入的认识，还点燃了他们对科学探索的热情。王老师期望这样的活动能够持续进行，让孩子们在快乐中学习，在学习中成长。
此次家长进课堂活动为孩子创造出一个更加丰富、多元、立体的学习环境，拓宽了孩子们的视野，丰富了孩子们的见识，同时促进家园沟通，形成家园合力，帮助孩子们更好地成长和发展！家园合作，同心同德，共育花开！
素材提供：姚 瑜 董 琦
图文编辑：姚 瑜
责任编辑：姚 瑜
审 核：郭田平
