樟树中学党委书记 金新林：
一是在学习上下实功。坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，增强建设教育强市的政治自觉及推进基层教育事业发展的使命感、责任感和紧迫感。二是在把握上下细功。上好思政课，让青少年学生在拔节孕穗的关键时期，扣好人生的第一粒扣子。三是在落实上下真功。将大会精神与学校中心工作紧密结合，继续推进课堂、课程改革和师资队伍建设，持续规范“校园餐”管理，以钉钉子精神推动学校教育高质量发展。
丰城中学党委书记 邹志军：
我们将努力打造教育品牌，注重内涵发展，加强校园文化建设，营造积极向上的育人氛围；推进素质教育，丰富社团活动，培养学生综合素养；加强师德师风建设，树立良好教师形象，引导教师敬业爱生；完善教师激励机制，激发教师工作热情和创造力；深化教育评价改革，建立多元评价体系，全面评价学生发展；加强与高校、科研机构合作，引入先进教育理念和方法，不断提升我校的影响力，努力提升群众对教育的满意度。
靖安一小党总支书记 付学英：
我们将落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的时代新人。一方面，加强师资队伍建设，通过培训与教研活动，提升教师专业素养。另一方面，推进教育创新，利用信息技术打造高效课堂，激发学生学习兴趣。注重学校文化建设。挖掘本地文化资源，开展特色课程，让学生了解家乡，传承中华优秀传统文化。同时，加强多方协同，搭建家校沟通桥梁，共同促进学生身心健康成长，为教育事业发展奉献微光力量。
高安市瑞阳实验学校校长 刘金龙：
一是深耕沃土。通过浓厚校园文化、做优服务保障等方式，为教师队伍在瑞阳实验学校这片热土中更好教书育人营造良好环境。二是强师提质。把建设高素质专业化教师队伍作为工作重心和关键，着力营造教师在真实情境中思考、在任务实操中锻炼、在相互学习中成长的积极氛围，赋能教师专业成长。三是务实作风。举办师德大讲堂、演讲比赛、征文比赛等活动，不断深化“师德师风”建设，强化教师自我修养，全力打造一支“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的教师队伍。
上高二中党委书记 刘功骚：
一是落实立德树人根本任务，加强学校思政课教育，引导全校教师将思想政治教育融入到各学科的日常教学中，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。二是以最严格的标准办好“校园餐”，进一步完善食品安全管理制度，把“校园餐”办成学生、家长、社会满意“放心餐”。三是进一步推进“五育”并举，加强学生体育锻炼，为学生提供更好的体育运动设施。四是加强教师队伍建设，落实师德师风第一标准，着力高素质专业化教师队伍，进一步提升学校教育教学质量，为持续擦亮“学在上高”教育品牌贡献二中力量。
宜春市数圆中学党支部书记、校长 尚琼：
我们将积极响应大会号召，全面贯彻党的教育方针，深入推进“五育”并举，深化课程教学改革，坚守立德树人初心，担当起培养时代新人的神圣使命。积极探索新时代思政教育新路子新办法，加快推进学校思政课内涵式发展，将“大思政”与学校党建、课程教学、德育建设深度融合，多维度实现学校“大思政”建设落地生根，为宜春教育的高质量发展贡献数圆力量。
宜春中学教师 刘观旗：
作为一名深耕教学一线的化学教师，倍感责任重大、使命光荣。我将认真学习领会、深入贯彻落实全市教育大会精神，紧紧围绕立德树人根本任务，课堂上坚持以学生为中心，尊重学生个体差异，探索创新教育方法，引导学生成为有思想、有情怀、有担当的时代新人；课堂外不断反思自身教育教学实践，注重积累和总结，坚持不懈地提升专业素养，潜心教学和教研，努力为学生创造更加美好的未来。
宜春一中教师 刘义斌：
一是坚持党建引领，加强师德师风建设，强化责任担当，充分发挥党员先锋模范作用，推进党建与教育教学深度融合。二是把牢育人方向，关注学生的全面发展，关注学生的身心健康、兴趣爱好和社会责任感等。三是加强队伍建设，明确梯队目标，提供多样化专业发展与培训，完善考核与激励机制，激发教师积极性和创造力。四是持续改革创新，推动课程设置、教学方式、评价办法等方面的改革，注重培养学生的科学精神和创新能力，努力探索科技创新人才的培养路径。
宜春八中教师 王军红：
作为英语教师，我深感责任重大，将认真学习领会、深入贯彻落实教育大会精神，紧紧围绕立德树人根本任务，不断提升个人专业素养，积极践行新课程标准和新育人理念，研究新教学内容和教学形式，敢于实践和创新，让学科育人接地气、冒热气、有生气；深入挖掘英语教材中的思政元素，培养学生爱国情怀，引导他们成为有思想、有情怀、有担当的时代新人。
来源：局秘书科
编审：曾丽莎 复审/监制：饶时红
