【书香校园•春草文学社】第二十五期
教育
2024-10-17 15:46
内蒙古
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朗朗地诵、亮亮地读、静静地思、潺潺地写
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“盖人之少年以承国家之体统，以昭国家之前程。”这是百年前梁公对中国少年的期许，放眼将来，世界大潮浩浩荡荡，百年变局舍我其谁，站在历史的十字路口，中华民族复兴的潮声，呼唤着我们新时代青少年要坚定理想，志存高远，翱翔九天。 少年的模样是于逆境中披荆斩棘的坚强意志，砥砺向前的奋斗。所谓坚强意志，即于困难的浪潮来临之际不气馁，于鲜花与掌声之中不骄傲，于理想渺茫之时不畏惧。所谓砥砺前行，便是不惧一切，奋勇攀登。故非用心如一者难以砥砺，非奋发图强者难以前行。正如苏轼所言：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。”若志在成大事，则必须要有坚强意志。正是有了坚强意志，才能够不惧困难，正是有了坚强的意志，才能有雷打不动、用心如一的笃定。 少年的模样是于喧闹中坚定不移，初心如一的坚守。陶渊明能在腐败的朝中不为五斗米折腰归园田居，采菊于东篱之下，悠悠然则见南山。我辈少年更应成为清澈如一的存在，坚守自己的梦想和信念，不被外界的嘈杂声音打扰，不被侵蚀本心的诱惑迷乱。“有时心潮涌狂澜，千重浪涌似剑寒。忽遇迷雾遮前路，悠悠清宁心境宽。”大胆追逐，方才眼底有星光，脚下有力量。 少年的模样是以身许国，顶天立地的担当。“位卑未敢忘忧国，事定犹需待阖棺。”泱泱华夏，岁月荏苒，千千万万的中国人爱国情怀亘古不变，纵使蚍蜉撼树，山河破碎，国家衰微，烈士们的热血燃烧滚烫，微尘般的光芒照耀古今，君可记，孤灯下陆放翁仍望杀敌“当年万里觅封侯，匹马戍梁州。”昨日之中国，无数仁人志士，为就正时弊而奔走。或列强攻入，爱国将领殒身不恤；或五四时期，有为青年血荐轩辕。今日之中国，亿万同胞愿为萤火。或中印边境，誓死守卫国家界线；或疫情肆虐，奔赴前线为民冒险。炽热的心，只为人民；清澈的爱，只为中国。 恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒，文能提笔安天下，武能跨马定乾坤。“山河虽无恙，吾辈当自强。”回望山河动荡的年代，新青年奋发图强，以星星之火点亮黑暗，正因一代代人民，传承前人的精神，继承前人的使命，才最终凝聚成如今中华大地的熠熠星河，如今迈向新时代，新的挑战已经来临，我们青少年应砥砺前行，沿着前人未竟的道路，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗！教师评语：小小少年，却发出了铮铮誓言，回荡耳边，响彻云霄，令人震撼。作者思路清晰，采用三个分论点的形式向读者表明新时代好少年该有的模样。文章结构严谨，论证过程中讲道理摆事实，有理有据，令人信服。是激励当代青少年努力学习积极向上的一篇佳作。
古往今来，青春都是美好的代名词。路遥在《平凡的世界》中写到"只有永不遏制的奋斗，才能使青春之花即便是凋谢，也是壮丽的凋谢。"巴金曾说过："奋斗就是生活，人生惟有前进。"所以，在我看来：青春的底色就是奋斗。蒙田曾说过："人类最伟大、最光荣的杰作就是如何怀着目标生活。"徐霞客因不满明代政治黑暗，立志旅行，不论严寒酷暑从不停下前行的脚步，32年来足迹遍布大江南北，写就了千古奇书《徐霞客游记》；周恩来忧国忧民，从小立志“为中华之崛起而读书”，长大后投身革命，为国家燃尽一生。如果一艘船不知道该驶去哪个港口，那么任何方向吹来的风都不会是顺风。只有确立了人生目标，才能借助新风，一路远航。所以树立目标是奋斗的前提，奋斗就是一往无前奔向目标的征程。20岁的潘展乐在巴黎奥运会上取得两金一银的好成绩，在男子100米自由泳比赛中以46秒40的成绩打破了世界纪录，更以自信的笑容和坚定的眼神，诠释了什么是真正的实力。在男子4x100米自由泳接力赛后的采访中，他说："比赛已经结束，冠军是我们了，不满意的应该是别人，不会是我们"，他的话告诉我们，奋斗是相信自己。我是一个"十级拖延症患者"，大多数时间做一件事都是三天打渔两天晒网。直到在一次旅游时，接触到一群表演杂技的演员们，各种惊心动魄的动作在他们眼里早已寻常，因为那是他们十几年如一日坚持训练的结果。所以我懂了，奋斗就是不怕苦累坚持到底的韧性。从那以后，我无论多难的事，我都能够坚持到底。 奋斗是成功的不二法门。让我们以奋斗为楫，在青春的河流中奋力划行，驶向那梦想的远方。无论前方有多少波涛汹涌，我们都将勇往直前。教师评语：虚度光阴不是青春，惜时好学才是青春；驻足等待不是青春，昂扬奋斗才是青春。愿你的生命如你所言“正青春，应奋斗”。
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时间流逝，你们在长大，转眼间已是你们升入初中的第二个秋。这一年多的时光使你们从懵懂可爱的小学生，蜕变为成熟稳重的中学生。经历了学业压力的挑战、陌生环境交友的挑战、身心快速发展的困惑后，你们已是思想独立，聪明睿智的“小大人”。科技的发展、社会的进步，以及丰富的媒体资源，为你们打开了了解世界的另一扇窗，在那个世界里，你们接触到了一种美好又青涩的感情，名曰“早恋”。早恋的花朵在尚且贫瘠的土地上过早地开放，引起了老师和家长们的深深忧虑，借着布置随笔的由头，老师让大家采访身边的长辈，听听他们对爱情的见解，于是有了一篇篇《我眼中的爱情》的诞生。老师欣慰于大家端正的态度，你们分别站在当局者、旁观者和家长的角度分析了“爱情”的内涵。某同学用细腻的笔触描写了父母为爱包容、相互扶持、相濡以沫的情景，他从父母的爱情中感觉到了温暖和幸福，认为“爱”是人们努力的一种动力，因为“爱”他们彼此在意，甚至奋不顾身，愿意付出更多的努力，这可能是很多陷入朦胧感情的同学们的心声。某同学认为，只要认真学习，成绩进步，向老师和家长证明“早恋”不会影响成绩，那就不应该受到外力的阻挠。还有同学觉得，这个年龄的你们已经能明辨是非，已经开始从依赖父母走向独立，你们的思想和行为是自由的，应当被允许追求自由。有人讲述了“孔雀东南飞”中可歌可泣的爱情，认为真正的爱情就该是那样不顾一切，奋不顾身，勇敢执着。有一腔孤勇，奋不顾身的，自然也有冷眼旁观，理智克制的，那些一心学习，分清主次的同学这样说：“现在找了对象，万一错过更优秀的怎么办？连念书期间学习和人际交往的考验都通不过，将来也不会有什么成就……”。“喜欢是心血来潮，爱是念念不忘，喜欢是和优点谈恋爱，但爱是和缺点过日子……”。“总有无聊人找无聊人，一切好像从一开始就是场游戏，在玩闹后又迅速散伙，如同走马观花一样，在他们眼中，爱情只是一种显摆的方式，在变得不新鲜后又找下一个同伴……”。“我们都还小，只知道无所畏惧，却不知道未来路途的艰辛，所以，不要把一时的好感当作可以一辈子依靠的爱情……”。“在我们的生活中，也不乏一些同学因为一时的好感而轻易地陷入了爱河，他们或许因为一句甜言蜜语而心花怒放，但现实的琐碎和矛盾摆在面前时，他们往往无法妥善处理，这种盲目的爱情观不仅会影响自己的学业和生活，还可能给对方带来伤害，因此，我们应当在恰当的时间做恰当的事情……”“我妈眼中的爱情是长长久久的，是一生一世的，片刻的喜欢太不真实，有时候，人们会把一个瞬间当作爱情，其实不然，只存在片刻的是喜欢而不是爱情”。“想要爱情没有错，但要分清自己的年龄，在这个年龄，无法给对方想要的所有,待到年龄足够，爱情自然会来。”这是两位经历了家庭变故和生活艰辛的孩子，我惊讶于他们的成熟，也心疼他们过早地懂事。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”生活像一颗磨刀石，给你足够锻炼的同时，也磨炼了你的意志。家庭的影响让他们尝到了不属于这个年龄的伤心，也让理智武装了他们的头脑，踏实走好每一步，美好的未来必将驱散曾经的伤感，弥补岁月带来的所有亏欠。开学之初，语文老师布置了采访任务，孩子们兴致勃勃地为写采访稿做准备。我也跟着把风，借着练笔的话题，采访了办公室的老师们，大家各抒己见，讨论得很是热火朝天：徐老师说：“现在孩子们的好感还不能定义为‘恋’，只是彼此的好感，青少年心智尚未成熟，两个性格、家庭都不同的孩子，在这个对伙伴敏感又重视的年龄，进一步相处时发生矛盾，会给本不稳定的情绪增加更多不稳定的因素。”于老师说：“青春期对异性的好感是正常的，但欣赏不等于真正的爱情，毕竟青春期身心发展都不成熟，爱情更多的是责任。”李老师说：“这个年龄早恋正常，但你不能不注意影响和分寸。”看了同学们和老师们的观点，我原本焦虑的心忽然就不那么焦虑了，你们的分析已经足够全面和透彻。记得在看动物世界时，我被动物们的野性所震惊，那是一个没有理智，没有秩序的世界，所有的举动都来自本能和弱肉强食。人本质上也是动物，只不过是经过文明演变，逐渐社会化、秩序化、文明化，才成为了真正的“万兽之王”，是凌驾于所有动物之上的高级动物。人的年龄越小，言行和举止就越接近于本能，随着受教育程度的加深，大家都渐渐学会了克制欲望，理智分析利弊，用理论去武装头脑，用自制力去控制言行，用远大目标去指导前进的方向。在“早恋”问题上，我们不妨换个角度来看，在成长的道路上，有一道道障碍需要我们去征服和跨越，“早恋”也是一只拦路虎，征服它，跨越它，你会成就更加出色的自己！
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