2024年11月7-9日，教育部教育技术与资源发展中心在苏州召开了“志教融合”志愿服务教师数字化胜任力提升项目交流活动。吴兴区以“‘志教融合‘项目式课程教学创设与实施”为题进行了区域经验分享，从理论解读、区域范式、校本实践、未来空间、教联体推动等方面，呈现了志愿服务教育实践过程。
杨继明、曹喆、周彩萍、陈云霞四位老师撰写的方案成功入选“志教融合”项目志愿服务活动设计推荐方案。
方案围绕“行走的思政课”志愿服务目标、路径、机制进行项目式课程教学创设，依托国家智慧教育平台、全国教育志愿公共服务平台、之江汇“志教融合未来空间”的志愿服务数字化环境建设和应用，引导学生将所学知识及技能转化为志愿服务功能，在“学－研－做”教育实践过程中形成具有湖州特色的“志教融合”模式。
吴兴区作为全国“志教融合”41个试点区之一，基于青年人与青年城的双向奔赴，将“志愿服务”与“课程育人”紧密结合，坚持学校为主导、家庭为重要场所、社会为协作力量的实施策略，尝试构建新时代劳动教育家校社协同育人体系，各领航学校从学校、社区、家庭等多个层面落实“志教融合”项目，促进志愿服务数字化、规范化、融合化发展。
责编 | 费江徽
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