在班主任经验分享环节，三位班主任代表按照“抓习惯、抓细节、抓学困生、抓读书”四个方面介绍了自己在班级管理中的宝贵经验。2402班主任纪婉莹老师提到了带班时遇到的趣事与难事，并结合具体示例分享了自己的做法及获得的成效；2404班主任程金涛老师专门提出了“关心学生身心健康”这一要点，并指出这是学生全面发展的基础；2414班主任钮隆旭老师着重强调了日常抽查与反馈的作用，并分享了实际操作中所用到的多种方式。三位班主任的分享充分展现了保定中学班主任团队的专业素养和教育智慧。
在听取了班主任们的精彩分享后，王淑英书记进行了全面而深刻的总结讲话，进一步阐释了“顶天立地育人”理念的内涵与意义。王书记指出，“顶天”要求班主任和学校要定标准、画蓝图，精心谋划育人的整体布局；“立地”强调班主任要制定治班方略，将育人理念落实到日常教育教学的每一个细节中；而“育人”则是教育的核心使命，要注重培育适合国家需要、身心健康、学业有成的人！王书记的讲话紧紧围绕着“立德树人”这一根本任务展开，并向全体班主任提出衷心祝愿，希望班主任都能够获得职业幸福感，一辈子学做教育、做好教育，持续发挥思想引领力和治理能力，提高我校人才竞争力！
供稿：德育处 王蕊
初阅：贺林
审阅：赵德江
