【保中教学进行时】用规范为教学质量提升保驾护航——保定中学教学常规工作专题会

文摘 2024-11-08 18:48 河北

2024年11月5日，保定中学借开展关于《河北省中小学课程实施与教材使用监测工作》专题会的东风，深入学习教育文件，通过对《保定中学课程实施及教材使用情况》的监测，落实立德树人根本任务，着力推进教育教学和人才培养模式改革创新，打造“大先生”团队，更好践行“为党育人，为国育才”的光荣使命，推动我校教育教学质量稳步提升。

会上，保定中学副校长吴红芳深入解读了《保定中学课程实施方案》，就“如何实施课程”和“如何评价课程”做了解读，重点强调了如何落实好、开齐开足国家课程，如何用课程提升育人质量的方法路径。

保定中学教育集团联合党委书记、保定中学党总支书记王淑英对此次专题会进行了总结发言，以“为什么要开设这些课程、开设哪些课程、如何实施课程、如何考核评价”四方面进行课程方案设计的提升引领，强调在课程实施中，要注重培养学生的核心素养，让学生不仅掌握理论知识，更能提高解决实际问题的能力。王书记强调课程是为了培养具有理想信念和社会责任感、具有科学文化素养和终身学习能力、具有自主发展能力和沟通合作能力的社会主义建设者和接班人。

保定中学秉持”教育不是灌满而是点燃”的理念，按照教育部《普通高中课程方案》《普通高中课程标准》选用教材和实施教学，把制定学校课程实施方案当成国家育人蓝图的“施工图”和学校教育教学的纲领性文件，以有效实施国家课程、规范开设地方课程、合理开发校本课程为核心任务，打造适应学生全面而有个性发展的教育。

保定中学创造性地研制本校实施的课程方案，落实学校课程实施方案的“育人导向，思想性、科学性、时代性、整体性”以及教学评一致性，坚持为党育人、为国育才，努力办一所学术性更好品质的未来学校。

供稿：教务处

审阅：吴红芳

保定中学

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