这两天
家长群讨论最频繁的
居然不是作文题目
而是那些让家长们
刮目相看、大开眼界的题目
还记得去年静安一模
语文综合运用的“三打白骨精”吗
今年浦东的一模语文综合运用
从《水浒传》延展到了《水浒甲骨文》
这两张图片看图识人，你能答出来吗？
看完这题
有家长默默打开了搜索引擎
“抓紧买起来，边打边学习”
还有家长启动了AI算法帮忙解题
全家齐上阵 十八般武艺都用上
再围观其他题目
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化学实验小组不用别的催化剂
就用起了平菇
跨学科案例分析问
南极磷虾为什么蜕壳后体型会缩小？
某区一模英语作文
让谈谈对公平接受教育的机会
有学生议论：
这是和道法跨学科了么？
还能在语文卷上
看到嘉定孔庙文创空间的印章
考生表示
好想知道在这枚水浒印章上
印的是哪几个字
打开思路，叠加创意
考生的经历又满满了
破晓的微光划破黑夜，让我们看到白昼的希望；蛮火虫的微光汇成星河，让我们看到聚集的力量。生活中，我们每个人都有可能是一缕微光，给他人带去布望，带去力量，带去……你曾是谁的微光呢?
请以“我也是一缕微光”为题，写一篇600字左右的文章。
题目：这是我必然的选择
博物馆，承载着文明的厚重记忆，是人们了解历史文化的好去处:“黄土碗”，慰藉了家乡孩子天真的心灵，是童年玩乐的好去处。其实，生活中有很多好去处，只要我们善于发现。
请结合自己的经历，以“这里有个好去处”为题，写一篇 600字左右的文章。
人，从呱呱坠地那一刻起，便与他人建立起千丝万缕的联系。人与人相处的秘诀是什么?有人感慨“理解万岁”；也有人认为“志同道合”很重要；还有人把“和而不同”当作人际交往的目标……答案繁多，体验各种各样，交织出生活的绚丽篇章。用自己成长过程中的故事来说说你的理解。
回首2024年，我们有失去也有获得，有遗憾也有释然，有落泪也有欢腾，有徘徊也有启程……这未必是最好的一年，却是生命之旅中不可或缺的一年。
请以“我的2024”为题，写篇600字左右的文章。
有位哲学家曾说：“每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。”这里的“起舞”可理解为以积极投入的姿态享受生活，以舍我其谁的自信展示才华，以坚韧不拔的意志追求梦想……哲人以诗意的话语鼓励我们赋子日常生活以丰富意义，并在此过程中成就更理想的自我。
请以“享受起舞的时光”为题，写一篇600字左右的文章。
成长经历中总有一些人或事，如同展暖中的第一缕阳光，或是夜空中最亮的星，悄然照亮我们的心房，给予我们无尽的欣喜与力量。
请以“总有风景让我欣喜”为题，写一篇600字左右的文章。
孟子认为鱼与熊掌不可兼得。选择既代表着拥有也意味着舍弃。人生的乐章就是在无数次的选择中谱就的。
请以“更好的选择”为题，写一篇600字左右的文章。
(1)不得透露个人相关信息。
题目：慢慢靠近
在绘画领域，上色就是给作品涂上颜色，以增强视觉效果和艺术表现力。人生，同样如此。学习某项技能、培养某种良好的精神品质、拓宽认知边界……这些都可以为我们的生命添加色彩，使之更加鲜艳和生动。
请以“为生命上色”为题，写一篇600字左右的文章。
请以“纵然如此又何妨”为题，写一篇600字左右的文章。
要求：(1)不得透露个人相关信息；(2)不得抄袭。
古人说，读万卷书，行万里路。旅行其实也是一种“阅读”，是认识世界的另一种方式。我们在山水风光里流连，在古镇街巷里徜徉，在人文胜迹前驻足……我们在旅行中认识自然，认识自我，也认识世界。
人只有亲身经历过，才能真正理解个中甘苦，也才能获得更丰富、更深刻的人生体验……请以“个中滋味”为题，写一篇600字左右的文章。
请以“向新而行”为题，写一篇600字左右的文章。
学习中，生活中，你从来不是一位独行者，一定是“我们”中的一员。“我们”共同生活，共同学习，共同前行，“我们”或是行事风格方式相似，或是兴趣爱好相同，或是性格脾气相像……当你发现自己是“我们”中的一员时，你会有别样的感受发之于心。
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来源：上海初中语文、上海升学，老师、家长和学生分享等
编辑：李宇婷
