【大纲解读】
在新大纲中，分析判断能力被这样界定：面对工作情境，能够发现和界定问题，分析问题原因及影响因素，做出恰当的评估和判断。
解析：
分析判断题主要源于对考生分析判断能力的考察。在综A考试中，可细分为要素提炼、词句理解类、评价分析等，其中重点考查要素提炼题和词句理解题。这类题目的答案呈现形式基本上是以“分条列点”为主，往往不需要成文，阅卷时按点赋分。从历年事业单位联考的综A试卷统计来看，分析判断题几乎是必考题目，一般常见分值为30分、35分，而且要素提炼的方法也是做其他题目的基础，务必重视。
【解题技巧】
A紧抓主题，厘清要素
整体把握材料，紧抓作答任务中限定的主题，明确要概括或分析的具体要素。
B或摘或转，合理推断
摘抄，即摘抄材料中跟作答任务相关的规范化表达。转化，即将跟作答任务相关的口语化、事例化、描述性语言等琐碎的内容，转化为规范化的表达形式。推断，即从已知推未知，推断时，要基于材料、基于常识、基于机关实务等，向前跨一小步。
C分门别类，有序作答
要点相似，则合并；要点相异，则分别列举。如果题目本身要求进一步分层，则按照题目要求或材料提示或事物的固有属性进行整合。此外，答案要跟题干建立直接的联系，务必做到所答即所问。
【方法讲解】
【例】概括材料中保安刘军在处理校门口纠纷过程中存在的主要问题。
学校保安刘军正在传达室里给朋友打电话，商量周末去郊外钓鱼的事。【批注1】听到外面的吵闹声，从传达室出来到“战争”现场查看情况。发现其中一个当事人是学校退休工人杨大姐，由于家人身体不好，看病导致经济困难，杨大姐退休后靠摆流动小吃摊补贴家用。 “杨大姐，谁欺负你了？”刘军问道。【批注2】 | 【批注1】问题1：上班期间打电话聊私事 【批注2】问题：在事件处理过程中随意偏袒杨大姐。 |
【答案】保安刘军工作态度不端正：上班期间打电话聊私事以及在事件处理过程中随意偏袒杨大姐。
【华图点拨】
通过审题发现，这道题符合要素提炼题的题型特征，可以运用该题的解题技巧进行解题。
首先，紧抓主题，厘清要素。抓住作答任务中限定的主题：“保安刘军在处理校门口纠纷过程中存在的××”。本题中明确要概括是问题。即要找到保安刘军发出的动作或者话语中存在的问题。
其次，或摘或转，合理推断。如批注一就是对材料中保安行为存在问题的摘抄。批注二就是从刘军话语中推断出来的问题。保安遇到问题，正常的询问应当是“怎么了”“发生什么事情了”。但保安刘军说“杨大姐，谁欺负你了？”也就是在事件不清楚的时候，就认定是对方欺负了杨大姐，错在对方。所以能推测出来保安刘军偏袒刘大姐。
最后，分门别类，有序作答。要点相似，则合并；要点相异，则分别列举。材料中的两个要点，说的其实都是保安刘军工作态度有问题，所以可以整合为答案：保安刘军工作态度不端正：上班期间打电话聊私事以及在事件处理过程中随意偏袒杨大姐。
【方法小结】
要素提炼题可以理解为对要素的概括和分析，这类题目考察的主要目标是考生能否准确的鉴定问题并对问题进行全面分析。掌握解题技巧，多加练习，即可事半功倍。
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