当一种体验与孩子有关
当一种参与与家长有关
当一种家校共育形式与感受有关
教育便有了奇妙的力量
金秋十月，秋高气爽，丹桂飘香。为进一步促进家校教育融合，10月28日，合肥市六安路小学翠微分校二年级组邀请部分来自不同的职业领域的家长走进课堂，以特殊“老师”的身份，带着各自的专业知识和人生经验与学生互动交流，收效甚佳。
在手工课堂上，家长和孩子们一起动手制作秋叶书签，利用收集到的各种秋天落叶，发挥创意和想象力，将普通的树叶变成了精美的艺术品。这一过程不仅锻炼了孩子们的动手能力，也让他们在创作中感受到了秋天的美丽和丰富多样。同时，还有家长带着孩子们一起动手做手工剪窗花，不仅锻炼了孩子们的动手能力，也让孩子们感受到传统文化的魅力。
家长们化身科普讲师，点亮智慧之光。在课堂上，孩子们亲自动手参与实验，亲身感受科学的魅力。他们为自己亲手体验到的各种神奇现象和变化兴奋不已。在医学课堂上，家长们为孩子们讲解医学知识，帮助孩子们了解人体构造和健康知识，树立了正确的健康观念。
食品安全课堂同样备受欢迎，家长们通过生动的讲解和实物展示，教育孩子们如何辨别食品的安全性，让孩子们受益匪浅。值得一提的是，还有家长为孩子们带来了职业理想讲座，他们通过分享自己的职业经历和工作心得，鼓励孩子们勇敢追求自己的梦想，激发了孩子们对未来的憧憬和信心。
自学校开展家长进课堂活动以来，受学生家长的一致好评。既丰富了学校校本课程内容，也让家长体会到为师的辛劳与不易。
学校一直以来高度重视家校社协同育人工作。紧贴时代教育需求，认真谋划家校共育工作，多管齐下，多措并举，为深入推进家校工作深度融合不断探索实践，取得了良好效果。
来 源：合肥市六安路小学翠微分校
