凝聚“星”力量 奔赴新征程 | 新教师培训心得体会（四）

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2024年8月21日，我正式开始了入职五星前的岗前培训。在漫长假期后回归校园的我，感到一种强烈的归属感和踏实感。这种温暖而亲切的感受，源自我在实习期间所感受到的来自领导与同事的关怀和照顾。如今，我也真正成为了这个温暖大家庭的一员。

培训伊始，王书记便带我们回溯了五星悠久而光辉的发展历史。之所以五星教育集团能获得社会的高度认可，正是因为有每代五星人行而不辍的努力。前人的奋进与汗水滋养了当下的我们，更让我们因为五星教师这一身份受到他人的注目与认可。卿苗老师的团辅活动，让一度陌生的新同事们敞开了彼此心扉，交流着彼此内心最柔软的记忆与最深刻的感情。彼此间的分享与共鸣，既拉近了大家的距离，更让我感受到教师那强大的共情能力。我想，这种代代赓续的奋斗精神与美好善良的仁者之心，共同构筑成五星的教育之魂，培育出无数纯真质朴又积极奋进的新时代青年。除了灵魂的富有，好的教育当然还需充实科学的知识。22日，薛校长为我们讲述了做人的学问与学习的必要，蒋校长为我们直观呈现了学校科学而多样化的课程设置，汪校长为我们展示了五星丰富精彩又颇有成绩的德育成果。扎实的培训安排与此前的实习经历相融合，在我脑海中搭建出一个更具象的五星。我更深刻认识到：五星的影响力来之不易，是每一位老师们竭尽脑力与汗水而共同酿就的。

作为初入五星的新教师，我开始不断反思：五星带给我学习与成长的机会，带给我无形的荣光，那我又能为学校做些什么呢？作为一名接受良好高等教育的新生力量，我又能为孩子们提供多少力量呢？作为将军校区初中教师的一员，我又能为学校建设出怎样的力？相比我获得的机遇，我为单位做的实在微不足道。初出茅庐，我仍然未能全然实现由学生向教师的过渡。带着强烈的惭愧，我深知自己需要不断加快学习的脚步，不断丰富自己的认知。一方面，我需得大量阅读语文学科的知识，增加相关的知识储备；另一方面，我还得思考自己作为教师的独特路径，即结合自己的学习心得来制定更有特点的教学计划，做到因材施教，让每一个孩子都能闪闪发亮，都能最大限度地拥有选择人生的机会。学海无涯，当下的我学识还十分有限，唯有把握机会、不断学习，才能真正成为合格教师。此外，在行政办公室的实习经历让我逐渐摆脱鲁莽和粗心，也让我对校园建设有了更深的认识与热爱。此后的我，仍决心将自我投入到学校建设中去。即使只是微薄之力，我也会助力于五星教育事业的发展。

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教育是一枚未来的种子，我们每一位教师都怀着对这颗种子的敬畏之心，迈入教育这片充满生机与希望的沃土。在此次培训中再次成为新教师重新出发，我的精神和心灵都得到了洗礼，为我的职业生涯铺就了一条坚实的道路。

王书记为我们讲述了五星的发展历史、办学定位以及理念，学校的教育主张以及育人理念，让我们对学校全方位深入了解。我很喜欢她说的这句话，榜样就在身边，先学到再做到。是的，短短几天时间我真切地感受到身边的每个人都有闪光点，每个人都是榜样，值得我去学习。我以后也一定会成为学生的榜样，遇见五星，遇见更好的自己。

薛校长给我们做了关于“新教师如何成长以及实施路径”的专题讲座。坚持学习，不仅是对知识的追求，更是一种生活态度。可以使我们思维更加灵活和多元化，当我们的知识库逐渐充实，思维开阔，会感到一种从未有过的成就感，这将成为我们继续前进的动力。

最深刻的体会，莫过于团队协作的力量，培训期间与同事们共同研讨方案，我感受到了教师之间相互支持和鼓励的温暖。这让我明白，在未来的工作中，积极参与团队合作，不仅能提升个人的教学水平，更能让学校的良好教学氛围延续下去。

这段新教师入职培训经历，让我充满了对未来教育工作的自信与激情，我将以一颗开放和包容的心去迎接每一个挑战，为学生的成长和发展贡献自己的力量。教育是一段漫长而美好的旅程，它需要我们老师的智慧、爱心与耐心。我期待在这段旅程中，与我的学生一起成长，共同进步。

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鲁迅先生有句话：“教育是根植于爱的教育。”爱是教育的源泉，教师有了爱，才会用伯乐的眼光去发现学生身上的闪光点，对自己的教育对象充满爱心和信心，才会有追求卓越和创新精神。通过为期四天的教师入岗培训，不仅让我了解了五星的历史，五星的教育理念，同时让我对教育有了新的认识和理解，特别是以王孜孜书记为中心的领导班子关于对教育的理解和认识。作为教师，不仅要有爱心，而更重要的是，将爱表达出来，只有让别人感受到，才能与学生产生心灵的碰撞，学生也才会从心里接受，在这几日的培训中我感受到以下几点。

现在的学生不仅仅局限于“传道、受业、解惑”，而应该关注学生的内心世界，对老师的要求是要做一个有温度的人，如果老师仅仅把教书育人作为自己的一份职业，没有情感的投入，这无疑是不会成为一名优秀的教师。

作为五星教育集团的一员，在任何时候我们都要立足于五星，立足于五星这片教育的沃土，在很多时候，我们需要同伴的力量，需要同伴的支持与付出，在几天的培训中，我们经历了一次次的团队协作，一次次的头脑风暴，这些都无疑在教会我们作为五星教育集团的一员，荣辱与共，团结协作是我们的传承。

教师的道德是教师的灵魂，师德是教师职业理想的翅膀，教师的工作是神圣的，也是艰苦的。在汪敏校长的培训讲话中，让我们教师更深刻地体会了教书育人是需要感情、精力、情感乃至全部的心血付出，这种付出是要以强烈的使命感为基础的。“育苗有志闲逸少，润物无声辛劳多。”教师教书育人要以德为先，用爱的教育贯穿其中，才能事半功倍。

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作为一名五星的新教师，我有幸参加新教师成长营。此次培训，宛如一场心灵的奇妙旅程，收获满满，如拾获璀璨星辰般令人欣喜。

在王孜孜书记《这世界有那么多人，多幸运有个我们》的主题讲话中，五星的教育主张、办学定位、办学理念、育人目标等校园文化，如同一幅绚丽多彩的画卷在眼前徐徐展开。薛强华校长深入浅出地阐释《教师的价值追求与实践路径》，让我们警惕单一思维的陷阱，明晰“自由”的边界与准则，树立正确的价值观。他还从蒋涵校长如何准备讲稿的视角对学校课程体系进行解读，使我们对五星的课程特色有了更为深刻的认知。汪敏校长《育人为本，德艺并重》的主题讲话，展现了学校丰富多彩的育人活动。这些活动不再是简单的知识传递，而是一场场关乎心灵成长、品德塑造和才艺培养的精彩旅程。在中学教师的交流会上，大家尽情分享彼此的经验与想法，那浓厚的团队合作氛围，深深地感染着我，使我备受鼓舞。

四天的培训虽已落下帷幕，但我在五星的教育之旅才刚刚起航。培训中的每一个生动案例，每一句深刻见解，每一次观点碰撞，都如同一面飘扬的旗帜，引领着我在教育的征途上奋勇前行。“心有明亮五星，行至未来山河”，在未来的日子里，我愿化作一颗小小的星辰，在五星教育的浩瀚星空中绽放属于自己的光芒。

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作为一名新入职的教师，我有幸参加了学校组织的新教师入职培训。这次培训不仅让我对教育事业有了更深刻的理解，也使我在教学方法上得到了极大的提升。

培训帮助我树立了正确的职业道德观念。通过学习教师职业道德规范，我深刻认识到教师的职责不仅仅是传授知识，更重要的是立德树人，成为学生健康成长的引路人。这种观念的确立，为我的职业发展奠定了坚实的基础。培训内容丰富，涵盖了教育政策法规、课堂教学技巧、学生心理健康等多个方面。通过这些课程，我不仅了解了教育相关的法律法规，还掌握了基本的课堂教学技能和班级管理方法。特别是心理健康教育这一部分，让我认识到关注学生的心理状态对他们的成长至关重要。

培训中的实践环节也让我受益匪浅。通过各种活动，我学会了如何更好地备课、授课，并在实践中不断反思和改进自己的教学方法。同时，与其他新教师的交流也让我看到了自己的不足，并从他们身上学到了很多宝贵的经验。

在未来的工作中，我将继续秉持培训中学到的教育理念，不断学习和进步，努力成为一名优秀的教师。我要用心去关爱每一个学生，用行动去践行自己的职业理想，为教育事业贡献自己的力量。

这次培训让我深刻体会到，作为一名教师，不仅要有扎实的专业知识，更要有高尚的师德和不断进取的精神。我期待在未来的教育道路上，能够不断成长，与学生共同进步，实现自己的人生价值。

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为期四天的新教师培训已然结束，学校组织了丰富的学习活动，更深入感知五星小学的起源、发展、校园文化、课程体系等，也特邀专家从“教师发展”和“德育工作建设”两方面为我们点亮前行的明灯。大量的信息如潮水般向我涌来，让我应接不暇的同时，也在一步步剥离迷茫，厘清方向，我也一直带着“我应该怎么做”这一问题去消化和思考。

勤学勤思，站稳讲台。“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随”。在新教师发展路径的分享中，就说明站稳讲台的重要性，新教师要听课，要备课，要讲课，更要反思课。结合几天的培训学习，我也明确了站稳讲台应该怎么做：第一，向内求，广泛阅读，主动汲取，悉心钻研，锻炼技能；第二，向外修，发现身边的榜样，积极向榜样靠拢，先学到再做到；第三，常思考，带着思考学习，带着思考总结，取其精华，不断更新，从微小的量变中发展质变。

力行善为，勇于实践。“如何将理论恰当落地于当前学生”是我一直以来的困惑，也曾想过理论化的教学理念是否过于理想，在实际教学中难以实施。通过这次培训，我看到依据UbD理论、PBL教学法等设计的具象化活动，让我也感受到要尝试才会有可能。同时，学校切实发生的一位“特殊学生”故事让我久久不能忘怀，这让我联想到谢家湾学校刘希娅老师所讲的一段话：“以往的教育都是用一种方法培养多种学生，我们现在应该用多种方法面对多种或一种学生”。所以，这也为我们教师提出要求，对学生的培养不能以单一思维进行，要在合理的范围内，敢于创新，敢于尝试，敢于行动，以寻求最适配的方法对学生施以影响。在身体力行中，不断回顾剖析以达到善为。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。“我应该怎么做？”不是通过一次诊断就能回答的问题，需要在长远的发展中不断审视自我，进而获得阶段性的答案，在阶段中不断成为更好的自己！

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首先，我衷心感谢五星为我们新入职教师精心策划并实施的这一系列培训活动。自8月21日起，罗校长的鼓舞人心之语如灯塔般照亮了我们前行的道路；随后，王书记深情地为我们剖析了五星小学的深厚底蕴、辉煌历程及独特校园文化，让我们初识五星的温暖与深情。紧接着，卿苗老师引领我们进行了一场心灵的团体辅导，进一步加强了我们对五星大家庭的归属感。8月22日，薛校长的“教师的价值追求与实践路径”主题演讲，为我们指明了职业发展的方向；汪校长则全面而细致地介绍了学校的德育课程体系，让我们深刻理解到“育人为本，德艺并重”的教育理念。在彭校长主持的初中学科教师交流会上，思想的碰撞与智慧的交融，让我们受益匪浅。8月23日，从上午组内成员间热烈而富有成效的头脑风暴，到下午各小组精彩纷呈的自我展示，我们深切体会到了五星所倡导的活力与创新精神。次日，张主任的“教师发展”专题讲座，以及肖老师关于“德育工作建设”的宝贵分享，不仅展现了学校对教师个人成长的深切关怀，也再次强调了教育育人的崇高使命。

总之，这几天的培训不仅让我对五星的文化底蕴与教学理念有了更为深刻的认识，也让我对“启迪每一个”这一教育理念的内涵有了更加清晰的理解——教育，是点亮每一颗独特星辰的过程，而非仅限于个别。我深知，作为教师，应当时刻学习身边的优秀榜样，勇于表达自我，善于发掘并珍视每位学生的独特之处，助力他们绽放光彩，成就更好的自己。同时，在与众多新教师的交流互动中，我也清醒地认识到自身的不足与成长空间。因此，我决心在未来的工作与生活中，以更加严格的标准要求自己，积极向经验丰富的前辈教师们学习，努力褪去新手的青涩，站稳讲台，不懈追求，力求成为一名既合格又卓越的英语教师，为学生的成长与未来贡献自己的力量。

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为了帮助新教师更快更好地适应教育教学工作，学校开展了为期四天的新教师成长营。

在第一天上午的培训中，集团党委书记王孜孜以《这世界有那么多人，多幸运有个我们》为主题，给我们带来精彩的主题讲话。王书记向我们介绍了五星小学的起源，发展及学校文化。王书记对我们提出了三点希望：榜样就在身边，先学到再做到。关爱总在身边，用心体会用情回报。舞台就在身边，要表达更要表现。希望自己会在这样的鼓励下，成为更好的自己。王书记讲话后，在谢老师和何老师的带领下，我们进行了“找朋友”的破冰小游戏，在游戏中，让我们心情逐渐放松，也让我们之间的距离拉近。接着，所有老师分为五组，讨论如何创意地以团体的形式进行自我介绍。我们在组织，计划到落实想法的过程中，再次熟悉。在汇报环节，老师们纷纷上阵。这样的形式，让我们快速地认识了更多的老师，也增加了大家的凝聚力。下午的心理团辅活动，我们学会了如何保持心理健康以及如何应对生活中的压力和挑战。

在第二天的培训中，薛校长进行了以“教师的价值追求与实践途径”为主题的讲话。让我对五星的平台充满期待。接着汪校长对学校的德育课程进行了介绍，让我深刻地体会到教育的核心在于培养人，注重学生的全面发展。下午，初中教师在彭校长的主持下，进行了深度的自我介绍，让我们对彼此有了更深入的了解。

在第三天的培训中，我们再次以小组的形式，对前两天活动进行总结。在上午的汇报准备过程中，我们小组团结协作，积极准备。在下午的汇报活动中，我欣赏到了各组老师们的精彩呈现。优秀总在身边，向优秀学习。

在第四天的培训中，陈校长带领我们聆听了来自南充高中两位老师的主题讲座。两位老师分别围绕“教师发展”和“德育工作建设”两个主题，分享了丰富的工作经验。可谓干货满满，让我对未来工作有了更清晰的方向。

总之，炎炎夏日，四天培训，让我在快速地认识了五星，了解了五星。也希望在新的起点与平台上，能为五星增光添彩。

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在这个盛夏，我有幸参加了新入职教师的培训，这不仅为我即将开始的教学生涯打下了坚实的基础，也让我对教育事业有了更深的理解和感悟。

培训内容十分丰富，通过学习，我深刻认识到教师这一职业不仅需要扎实的专业知识，更需要高尚的职业道德。培训中，专家们通过生动的案例和具体的教学实践，让我明白了如何在教学过程中贯彻立德树人的理念，如何真正做到以学生为中心。

在培训过程中，我特别注重课堂管理和班级管理的学习。作为新入职教师，如何有效地管理课堂、组织教学活动是我面临的一大挑战。通过专家的讲解和互动演练，我初步掌握了课堂管理的基本技巧和策略，这无疑将对我未来的教学工作产生积极的影响。此次培训不仅让我在知识和技能上得到了提升，更让我在心态上有了新的认识。我深刻体会到，作为一名教师，必须不断学习、不断反思，才能不断提升   自己的教学水平，真正做到为学生负责、为教育事业贡献力量。

展望未来，我将把这次培训所学到的知识和经验运用到实际教学中去，不断探索和实践，努力成为一名优秀的教师。同时，我也期待在未来的日子里，能够继续得到前辈们的指导和帮助，与同事们共同成长、共同进步。

这次培训是我教师生涯的一个良好开端，我坚信，通过不断地学习和努力，我一定能够在教育的道路上走得更远、更稳。

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在教育的广阔舞台上，教师不仅是知识的传递者，更是学生心灵的引路人。深入探索教师价值追求的真谛，我深刻感受到，其核心在于师德、方法与情怀的三重奏。

首先，正确的教师价值追求应建立在高尚的师德之上。这不仅仅是恪守职业道德规范，更是内心深处对教育的热爱与敬畏。教师应以身作则，用自己的言行诠释何为责任、何为奉献，成为学生心中的道德标杆。在日复一日的教学工作中，用无私的爱心和坚定的信念，照亮学生的前行之路。

其次，教师应致力于知识的高效传播与创新能力的培养。这要求我们在传授知识的同时，注重启发学生的思维，培养他们的创新精神和实践能力。通过丰富多样的教学手段和贴近生活的实践案例，激发学生的学习兴趣和探究欲望，让他们在探索中成长，在创新中超越。

最后，教师还应具备深厚的情感关怀和社会责任感。我们不仅要关注学生的学业成绩，更要关心他们的身心健康和成长烦恼。用温暖的话语和真诚的关怀，搭建起师生之间的心灵桥梁，让学生感受到家的温暖。同时，作为社会的一员，教师还应积极履行社会责任，参与公益活动，传递正能量，为社会的和谐与进步贡献自己的力量。

总之，正确的教师价值追求是师德、方法与情怀的有机结合。它要求我们不断提升自我，勇于创新，用爱心和智慧引领学生走向更加美好的未来。

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通过此次培训，犹如在我教育生涯中注入了一股强大的动力。“努力超越自我”的理念深深印在我的心中。在教育的道路上，我们不能满足于现状，而要不断挑战自我，突破自己的舒适区。只有这样，才能不断提升自己的教学水平，更好地为学生服务。

“闪耀每一次”让我明白，每一次课堂教学都是展示自己的机会。我们要精心准备每一堂课，以饱满的热情和专业的态度，让每一次教学都成为学生成长道路上的闪光点。

“启迪每一个”强调了育人为本的重要性。每个学生都有自己的潜力和特点，我们要关注每一个学生的发展，用爱心和耐心去启迪他们的智慧，激发他们的创造力，帮助他们实现自己的梦想。

“发光每一天”则激励我以积极的心态面对工作和生活。在教育的舞台上，我们要每天都充满活力，用自己的光芒去照亮学生前行的道路。

团体心理辅导活动让我深刻体会到了团队的力量。通过与其他新老师的交流和互动，我们拉近了彼此之间的距离，共同分享了自己的经验和故事。学会了如何保持心理健康，以及如何应对生活中的压力和挑战。在这个过程中，我感受到了团队的支持和鼓励，也更加坚定了自己在教育道路上前行的信心。

终身学习是教师的价值追求。教育在不断发展，知识在不断更新，我们只有不断学习，才能跟上时代的步伐，为学生提供更优质的教育服务。

学校的课程体系解读让我对教学有了更深入的了解。为我今后的教学工作提供了有力的指导。而“德艺并重”则提醒我，在注重教学的同时，也要加强师德修养，发挥自己是艺术教师的特点，努力做一名有道德、有艺术情操的教师。

通过此次培训，我将以更加饱满的热情和更加坚定的信念，努力超越自我，闪耀每一次，启迪每一个，发光每一天，为学生的成长和发展贡献自己的力量。

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我很庆幸能参加到本次新教师成长营活动之中，也很感谢学校各级领导们从五星小学的校园文化、教育主张、课程体系等领域出发，让我更深入地了解五星，更有真正加入到五星大家庭之中的实感。同时，由薛校发表有关“教师价值追求与实践路径”的主题讲话、彭校开展的中学教师专题交流会以及初中教师专题讲座等，都让我深刻领悟到了作为一名五星教师的责任和使命。作为教育者，坚持为人师表的原则，也应该时刻秉持公正、公平的原则，对待每一位学生都要给予平等的关怀和教育。

尤其是薛校分享关于特殊学生的案例，在平时的教育活动中如何引导与关爱特殊学生的系列举措深深触动我。在以往的教学实践之中也碰到过特殊学生，作为新教师的我也曾尝试过咨询班主任或者其他有经验的教师，但得到的回答大多是：没有办法、管不了、别刺激他就行等说法或举措，这一度让我陷入自我怀疑……真的就没有更好的举措帮助到学生了吗？但看到五星拿出成立特殊学生小组，一定程度上监督、干预并挖掘闪光点的做法，让我感到安心。一年以后的我即将面对情绪化问题更加复杂多样且敏感的中学生，从报考开始我也一直思索我能胜任吗？除了他们的学业问题，心理问题我是否能及时发现并有良好举措呢？但五星的做法无疑是给我吃了一颗定心丸，再难的问题也始终有团队一起面对，互相扶持去解决。每个学生都有独特的背景、能力和需求，作为教师的我们要意识到学生的个体差异，同时也要不断反思自己的教学实践，确保真正做到平等对待每一位学生，帮助到每一位学生。昨日的老师教今日的学生，我也相信，通过持续地学习与改进，能更好地实现教育的平等与公平。此外，还应该时刻谨记自己的言行对学生产生的影响，要努力成为学生的榜样。正如陶行知先生所说的：“千教万教教人求真，千学万学学做真人”。努力为每个学生创造一个公平、开放和充满关爱的学习环境，让爱的路上开满鲜花。

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我叫吴雨芹，来自陈子昂的故乡四川射洪。有很多人说过，教师是天底下最光辉的职业，之前记得，经过了7年的职业生涯后如今懂得。很荣幸我再次成为这一光辉职业中的一员。“十年树木，百年树人”踏上了三尺讲台，踏上了艰巨而漫长的育人之旅。

怀着期待与欣喜，我参加了为期四天的“新教师成长营”培训学习。“期待”是因为来到了新的工作环境，对未来充满着期盼；“欣喜”是因为感受着学校领导对我的深切关怀。关心我初来乍到是否有落脚之处，关心我生活上是否便利……

从了解学校深厚的文化底蕴，到让大家敞开心扉的团体心理辅导，再到创意自我介绍，学科培训以及最后的专家讲座，都让我收获良多。

我发现五星小学的社团活动和教学活动，形式丰富多样，让学生充分运用理论于实践中。汪校长给我们展示了很多活动画面，其中我个人觉得特别有意思的是学生的商品交易会，用实际生活中买卖物品的方式从日常交流、认识货币、找零技能、诚信问题、身心释放等各个方面以完整的活动形式来渗透、来潜移默化地影响学生。非常契合著名教育家陶行知先生的生活教育理论思想，生活即教育，社会即学校。五星小学注重学生知识学习的同时也十分重视学生的全面发展。

来到五星小学这个优秀的平台是我的幸运，今后我将加倍努力，努力学习提升自己，在我的岗位上发光发热。

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 一、我以五星为荣

在此次新教师培训中，我深深感受到了五星小学的独特魅力。五星小学不仅是一个教育的殿堂，更是一个充满爱与梦想的地方。培训中，学校领导和老师们分享了五星小学的历史与文化，让我了解到它不仅重视学生成绩，更注重学生的全面发展和个性培养。我爱五星小学，因为它是一个让孩子们梦想起航的地方。

二、保持身心健康

培训中，卿苗老师强调了教师身心健康的重要性，认为教师的健康状态直接影响教育质量。因此，学校为我们提供了心理健康讲座。我深刻认识到，教师不仅需要有丰富的知识和教学技巧，更要有健康的身体和积极的心态。我将把这种理念带入日常工作中，鼓励孩子们在学习之余参与体育活动，保持身心的和谐发展。

三、努力成长

作为一名新教师，我深知自己的不足，也明白了成长的重要性。培训中，我学习了最新的教育理念和教学方法，这些不仅拓宽了我的视野，也激发了我进一步探索和实践的热情。我将努力提升专业素养，不断学习，以更科学、更有效的方式引导学生，帮助他们发现自己的兴趣和潜力，让学习成为一件快乐而有意义的事情。

四、共同奋进

此次培训最让我感动的是团队合作的氛围。教师们不仅在专业上相互学习，更在情感上相互支持。我们共同探讨教学中的难题，分享成功的经验，这种集体智慧让我受益匪浅。我意识到，教育不仅仅是教师传授知识，更是一个集体共同努力的过程。我将与同事们紧密合作，共同为孩子们的成长创造一个更加和谐、积极的环境。

总之，这次新教师培训不仅提升了我的专业能力，更让我深刻理解了教育的真谛。我将以五星小学为荣，保持身心健康，努力成长，与同事们共同奋进，为培养更多全面发展的学生贡献自己的力量。

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作为一名已经工作了十四年的老教师，这是我来到五星的第二年。很高兴能够参加学校组织的新教师培训活动，一个“新”让我感觉我依然无比年轻，充满斗志和干劲。2024年注定是非常幸运的一年，因为努力的人那么多，但能被五星选中的人只有我们。

很喜欢王孜孜书记在第一天讲到的“这世界有那么多人，多幸运有个我们。”这一句话就给了我们足够的归属感，让我们这些或是刚参加工作或是刚离开旧学校考调进五星的人都感受到了无比的温暖，内心也隐隐约约绽放火花，我们一定会更努力，让五星因为有我们也倍感幸运。

四天的学习，从早到晚，从各位领导的讲话到各位老师的感悟分享，从学校的发展历程到关注老师的心理团建辅导，我想五星的新教师培训一定是这么多年来我们接触到的最用心、最扎实的新教师培训。我们当然也收获颇多。无论是第二天的分组学习中，我们初中小伙伴们根据问题清单做出的解答或者出谋划策；还是第三天一个上午的时间准备，下午就要对前几天学习的感悟进行汇报表演。我看到了所有老师的全力以赴。所以我觉得这也给了我更多的信心和动力，榜样就在身边，向榜样学习，成为新的榜样。

作为一名初中历史老师，在接下来的日子里，我非常期待和各位小伙伴一起书写属于五星的，属于我们的，全新的灿烂的历史！也祝愿我们都能成为更好的自己！