高一年级中秋节放假通知

文摘   2024-09-14 19:48   河北  


01

高一年级放假时间确定
放假时间9月16日(农历八月十四)下午3:40
返校时间
中学校区,9月18日(农历八月十六)上午9:30前返校;
启臻校区9月18日(农历八月十六)上午9:00前返校。
02

放假安排

1.放假前,会安排学生提前把需要带回家的行李放到指定位置,放假时不再回宿舍,直接离校。

2.离校时班主任老师会举标志牌带领本班学生按班级顺序有序离校,到达指定位置前,学生不得离开班级队伍。(具体位置见下面图片)

3.放假期间,家长不进校为了避免拥堵和快速离校,各位家长的交通工具停放时要远离学校的大门口;同时家长更不能在学校大门口拥堵,请到指定地点等待孩子


南中校区(1-36班):

开学和放假都走西门口;

1-18班的学生出大门口后左拐往南行,19-36班的学生出大门口后右拐往北行走到班级指定位置,到达指定位置前学生不得离开班级队伍)。


启臻校区(37-62班):

37-52班,南门离校;53-62班,北门离校。班主任带队到指定位置,到达指定位置前学生不得离开班级队伍




03

开学注意事项

(1)需要复查体检的,返校时带齐复查的检查结果等。需要办理贫困生的,按要求准备材料。

(2)天气越来越凉,学生返校时要把换季的衣物、被子等带来。学生一旦进入学校后,不再允许出校,进校前一定要把物品准备齐全。开学一周内学校原则上不接收学生物品。学校严禁学生到学校门口、操场护栏处和校外人员交流,也不允许家长通过围墙栏杆给学生递送物品,希望各位家长严格遵守。

(3)何饮料不能带入学校,可以带必需有完整包装的药品,但必须报班主任。

(4)学生要在开学前按照学校仪容仪表要求,自觉纠正不规范的发型和服饰,开学时,学校德育处安排专人检查,发型不合格由家长带回,合格后方可返校。

(5)返校前,请家长检查学生是否携带有学校明令禁止的违禁物品(手机、充电宝、香烟、火种、棍棒、刀具,学校非规定阅读书籍、零食等),做好安全、纪律教育。学生在校若发生打架、喝酒、吸烟、携带并使用手机、早恋等行为之一者,学校将严肃处理。

(6)返校过程中如有情况,学生不能按时到校的,家长要联系班主任。开学时穿校服返校,不穿校服不允许进入学校。

(7)如学生因身体原因不能参加正常体育活动(如跑操等),需出具县级以上医院证明。

(8)需要申请助学金的学生和家长请仔细阅读下面的内容

高中资助政策说明信


04

学习的本质——不断的重复
开学半个月了,进入高中后,有部分同学出现了各种各样的问题,除了开学前期生活方面的不习惯以外,目前孩子们陆陆续续的出现了学习方面的问题而对于学习面的问题,很多家长不知道如果应对,给孩子做工作时也经常没有头绪,不知道怎么孩子说明白,今天就给大家介绍一个关于学习的知识,放假后也好有话题给孩子聊。

只说一个方面——学习就是不断的重复

什么是学习,学习是建立在头脑中的已知上的,在你现有的基础上去叠加新的知识,从已经学会的内容出发,探究新的内容,同时与之前的知识横向联系,并明白新知识适用的范围,然后再通过练习,从而把这些新知识完全掌握;把新知识变成自己的已知,变成自己的基础,随后再来探究新知识。。。。。。
高中知识虽然多,各科每一个章节的内容,都是从最简单、最基础的开始,然后逐渐深入,逐渐扩展,逐渐跟其他的知识相互联系,并且每一个知识点,都会不断的重复应用,在不断重复的过程中,只要孩子认真对待,认真去学去记去做,就能慢慢的都学会。

真正有效的学习并非简单的知识积累,而是一个需要反复实践和巩固的过程。学习的本质在于极致重复。只有通过不断地重复,我们才能将知识内化,形成真正的理解和能力。
高一刚入学的学生面对的是整个高中一片未知的知识海洋。他们可能会感到迷茫、焦虑,甚至想要寻找捷径。而越着急,学习效果越差。在科学家看来,无论学习知识还是技能,其本质都是大脑中的神经元细胞在建立连接,只有通过大量的重复学习、练习,大脑中两个或者多个原本不关联的神经元才会产生关联,所以,在这个过程的初期是非常缓慢的,它们之间还没有形成顺畅的道路,但只有持续学习或者练习,神经元直接的连接越来越多,越来越强,最终会在某个时刻,实现网络化连接。所以说学习更像是一场马拉松,而不是短跑。需要的是耐心和毅力,而不是速度。当你持续行动,极致重复,给自己的大脑足够的时间,大脑中神经元通路一定可以变得更加通畅,功夫下得越深,学习成效越好。
我们每个人在接受新信息时,需要听到7次以上才能真正理解。这意味着,如果我们没有重复足够多次,就不应该期望自己能够学会。重复是学习过程中不可或缺的一部分。通过不断的重复,我们可以逐渐内化知识,使其成为我们的本能。极致重复能够帮助我们构建新的神经元链接,将知识转化为自动反应。

比如说骑车子,在我们还不会骑的时候,看别人骑觉得并不难,无非是手把方向,双脚交替踩踏就行。然而真正到了自己骑的时候发现,根本不是那么简单的——重心左右摇晃,方向左摇右摆,总是偏向一边,总爱往沟里骑,害怕摔倒等等,这是因为我们还没进行足够多的练习,大脑中相关的神经元没有受到相应的刺激,还没有建立强关联,我们看着简单,但是根本做不到。直到我们学会了,再经过无数次的日常应用,大脑中的神经元才会变得异常坚固,这时才算真正掌握了,甚至变成了本能,形成了肌肉记忆,再做时根本不用再思考。


什么是极致重复?就是在重复的过程中,你要一次比一次做得好,一次比一次精进。如果只是低水平的重复,则没有意义。
当我们持续行动,不断重复,最终会迎来所谓的涌现时刻。在这一刻,我们之前的努力会突然绽放,变成本能,形成肌肉记忆。这是学习积累的结果,也是重复带来的神经元建立连接的体现。

所以说,学习的本质是极致重复。这不仅是一个过程,更是一种态度。它要求我们有耐心,有毅力,愿意投入时间和精力去不断重复和实践。


05

高中选科指导
随着教育改革的深入,河北省作为全国高考改革的重要省份之一,已全面实施了新高考制度。这一变革不仅对学生提出了更高的综合素质要求,也对家长们的选科指导能力提出了新的挑战。为了帮助家长们更好地理解和应对新高考政策,精准把握选科方向,助力孩子规划未来,以后本号会给家长谈谈高中选科的具体问题。
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