小创意，大能量
快快行动吧
“夸夸条”是正面表扬和鼓励的一个非常好用的小工具。今天，我来分享如何在考试前利用“夸夸条”，让学生悦纳自我，欣赏他人，并以此激发群体备考氛围，营造积极向上的班风，提高班级凝聚力。
小创意，大能量
课前准备
提前把夸夸条打印出来，每人一张，方便课堂活动和课后展示。
小创意，大能量
课堂活动环节
明确填写要求：第一部分是填写一位自己认为学习很“拼”的同学，并写出具体的表现。第二部分是填写自己开学以来值得点赞的具体表现。“心中有自己，眼中有他人，一起拼搏梦想”
找几位同学分享所填写的内容，并调动激发鼓励，带动班级向上向光的氛围。
活动过程
小创意，大能量
小创意，大能量
课后展示环节
收集所有的夸夸条，张贴在班级梦想墙，让同学能看见所有“拼”的内容，有自我的激励，有他人的激励，有激励的他人，每当走在这些夸夸条面前，同学们收获的一定是满满的正能量。
分享到家长群，让家长们看到老师的用心，看见孩子积极向上的心态，看到班级和谐的氛围，做好孩子成长的后盾。
喜欢这个创意的话，就赶紧行动起来，让班级“夸夸条”为班级赋能吧。记得点赞转发给更多需要的小伙伴哈！
您可能还想看的文章推荐：
