为进一步推进落实“双减”政策，做好科学教育加法，切实提升科学育人质量，推进教育、科技、人才“三位一体”融合发展，培养学生的科学素养和实践能力，提高他们的科学实验能力和创新思维，让他们在实践中学习、在探索中成长，近日，晋州市朝阳小学开展了以“智驭未来，创想无界”为主题的科学实验竞赛活动。
精准与创意并存
在测量长度的赛场上，学生们展现出了惊人的创意和耐心。他们不仅掌握了使用刻度尺的基本技能，除了测量指定物体的长度，还别出心裁找适合的尺子来测量身体的各个部位的长度。孩子们在欢笑中理解了长度单位的概念，同时也培养了估算能力和创新思维。
量筒与智慧的碰撞
测量体积的战场上，他们小心翼翼地操作着量筒，学习如何准确测量形状不规则物体的体积。从量筒的选择、液体的注入到读数的精确记录，每一步都考验着孩子们的观察力和动手能力。通过实际操作，他们不仅掌握了量筒的使用方法，还学会了如何将理论知识应用于实践。
天平下的平衡艺术
测量质量的挑战。他们围在天平旁，仔细称量着各种物品的质量。从挑选合适的砝码，到调整天平的平衡，每一步都充满了探索的乐趣。在这个过程中，孩子们不仅学会了如何准确测量物体的质量，还深刻体会到了“质量守恒”这一自然法则的奥秘。
探索浮力的无限可能
在“改变物体沉浮状态”的实验中，学生们通过改变物体的形状或重量或借助外物等多种方式，成功地让原本沉在水底的物体浮了起来，或是让漂浮的物体沉了下去。他们不仅见证了浮力的神奇力量，还学会了如何运用科学知识来解释和预测自然现象。这种从实践中学习、从探索中成长的方式，无疑为孩子们的科学之旅增添了无限的动力和乐趣。
经过激烈的角逐和评委们的认真评选，评选出小组奖和团队奖。在颁奖仪式上，孩子们手捧追梦卡和奖状，脸上洋溢着自豪与喜悦。
科技筑梦想，实践展才能。此次科学实验竞赛为学生提供了展示才华的平台，增进了他们对科学的认识，加深了对科学实验的理解，培养了同学们的动手操作能力，激发了学科学、爱科学、用科学、探索科学奥秘的热情。
希望同学们将科学实验进行到底，将探索与操作完美地结合，让自己成为新一代的科学小达人!
