为组建专业名师团队，整合域内优质教育教学资源，搭建历史学科教师交流平台，促进域内教师专业发展，展示教师教育教学成果，探索教师专业发展新路径，2024年11月13日，吉林省新时代高中历史刘金玉名师工作室启动仪式暨教研开放活动在吉林市教育学院、吉林市第一中学举行。
参与本次启动仪式的有名师工作室的17位成员，以及来自吉林地区观摩的历史教师80余人。在吉林一中历史组同仁的全程接待下，与会者们感受到了来自吉林一中的温暖与热情，纷纷给予好评。
刘金玉老师作为吉林省
名师工作室主持人代表发言
上午8点30分，2024年吉林省、市名师工作室启动大会在吉林市教育学院师训1楼举行。工作室主持人刘金玉老师作为吉林省名师工作室代表发言，代表全体名优教师，对高度重视名优教师建设工作的吉林市教育局、教育学院和精心筹备组织此次活动的各级领导、老师们表达最诚挚的谢意！
名师工作室启动仪式
上午9点40分，吉林省新时代高中历史刘金玉名师工作室启动仪式暨教研开放活动在吉林一中报告厅准时开始。吉林市第一中学钟涛校长在吉林省新时代高中历史刘金玉名师工作室启动仪式上致辞。钟涛校长希望各位名师能够将工作室打造成为教师发展的练兵场、教学相长的研究场、学科团队的竞技场、精神世界的交流场，为吉林省乃至全国历史教育事业发展作出更大的贡献。
专题讲座分享
吉林省新时代高中历史刘金玉名师工作室主持人、吉林一中历史教研组长刘金玉老师首先为大家解读《吉林省新时代高中历史名师工作室培养方案》。该报告介绍了工作室成员构成，阐释了工作室的工作理念、运行模式、工作室成员考核办法等，可概括为“主题引领有灵魂、任务驱动易前行、成果形成涨信心”。刘金玉老师指出，工作室应充分发挥名师在课堂教学、课题研究、师资培养等方面的示范、引领和指导作用，把工作室打造成吉林省历史教师之家和名师摇篮。
来自长春吉大附中实验学校的周晶老师的讲座《灵动规范、行稳致远、久久为功》以吉林省教育科学规划重点课题《数字化时代下高中历史名师工作室专业学习共同体建构的行动研究》为依托，对该课题的研究方案进行解读，分享工作室开展协作实践已取得的成果，同时做出对名师工作室未来工作的详细规划。一个个真实的数据，彰显名师工作室成立以来取得的成绩；一条条周密的安排，展现名师工作室对于未来无穷的向往。
来自延边州教育学院的刘祁老师的讲座《“以史为翼，以文润心”——阅读对名师培养与打造的意义》化用了韩愈《师说》“传道、授业、解惑”的说法，以解惑——授业——传道的顺序，从自身的阅读经历和体会出发，向各位教师分享了自己对于历史教师进行阅读的看法和理解。刘祁老师认为，教师进行阅读，首先为自己解惑，然后为学生授业，最后传承中华民族历史文化之道。
吉林省教育学院高中部副主任、教研员赵赢老师的讲座《依标扣本讲好选必教材》着重介绍了高中历史教师对选择性必修教材的讲解策略。赵老师从教师的职业定位、高考的实际需求、教材的编写体例等角度出发，用贴近实际生活的例子将晦涩难懂的教育教学理论转化为通俗易懂的生动案例，使与会教师能更好掌握选择性必修教材的教学策略。
教研开放活动
与此同时，相关的教研开放活动也在有条不紊的推行。自从2024年10月30日，东北师范大学历史文化学院副院长张卓鸿教授莅临吉林市第一中学进行结构化教学指导后，我校历史组王硕和王佳艺两位教师继续优化自己的课程，精心准备本次教研开放活动。本次教研开放活动中，吉林一中历史组有幸邀请到吉林省教育学院高中部副主任、教研员赵赢老师，以及吉林市历史教研员史淑艳老师，为两位教师进行评课。以上两位教师对我校两位教师的授课进行了高度的评价，并提出了一些指导意见，吉林一中历史组的教师们都认真的聆听两位老师的指导，收获颇丰。
11月13日16时整，吉林省新时代高中历史刘金玉名师工作室启动仪式暨教研开放活动圆满落幕。
吉林一中历史组全体成员衷心地感谢以张彦明书记为核心的校领导班子及中层干部、年级组对工作室成立以来各项工作给予的大力支持！开放活动的成功，得益于学校领导的大力支持和深切关怀。正是因为有了大家的鼎力相助，吉林省新时代高中历史刘金玉名师工作室才能顺利启动。未来，我们定不负众望，努力前行！
此刻落幕非终结, 精彩待续新篇章，翼启向未来！
文字：张宏铎
图片：李 伟
初审：刘金玉
复审：崔万里
终审：李海波
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