自主创新 百花齐放——高二年级研究性学习展示活动

楼市   2024-05-31 19:59   陕西  
自主创新  百花齐放
高二年级研究性学习展示活动


研究性学习活动是结合新高考模式,结合各学科教学实践,在教师的指导下通过学生自主学习和探究帮助学生解决问题、增强学生能力,提升学生各学科核心素养的学习活动。在学校教研室的指导下,我校高二年级在本学年继续开展研究性学习活动,并于2024年5月30日在学校操场举行研究性学习活动的展示。校长王健,教学副校长岳文文,德育副校长翁宏权,教研室主任狄聪玲,政教主任石权利及高二年级师生参加了本次活动。

本次研究性学习活动涉及13个学科,分别为语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物、体育、音乐、美术及信息通用技术,最后由表现出色的15名同学进行了精彩展示

在整个研究性学习活动过程中,教研室和高二年级组制定了详实的活动方案,活动分三个阶段:准备阶段、实施阶段和评价阶段。各备课组长调动教师、学生积极参与,制定研究计划,拟定研究课题,写出申请表;各小组在老师的指导下,根据研究课题收集研究资料,进行研究活动并获取数据和结论;学校领导和指导教师对各小组研究的过程和结果进行了跟踪与评价,每组推出优秀成员进行全校展示。在本次研究性活动中,指导教师精心辅导,学生积极参与,师生共同探究,硕果累累,不仅促进了师生之间的交流与沟通,更有效加强了学生之间的学习与合作,取得了良好的活动和展示效果。

学校教研室狄主任点评指出,本次展示活动具有以下特点:

1.重文化传承,彰显文化自信;

2.重域内资源,突出地方特色;

3.重学科融合,提升综合能力;

4.重生活需求,解决实际问题;

5.重技术进步,体现科学发展;

6.重跨媒介阅读,多途径占有资料。






经过各评委老师公平公正打分,评出一等奖2名、二等奖5名、三等奖8名。石主任宣布本次研究性学习展示活动的结果,并希望受表彰的老师和学生,在今后的学习和工作中,谦虚谨慎,戒骄戒躁,发扬成绩,再接再厉,继续发挥示范引领作用;同时,也希望其他老师和学生以他们为榜样,努力工作、勤奋学习,在今后的各项综合实践活动中取得更好的成绩!

最后,岳校长对本次研究性学习和展示活动进行总结和评价。他不仅充分肯定了本次活动,更高度赞扬了本次活动展示的各项成果,对同学们寄予很大的期望,希望同学们能以此次活动为契机,继续奋发向上,自主创新,提升综合素养,取得更大的进步,让研究性学习之花在铁中校园绽放得更加绚烂!

文字:高二年级组

图片:高二年级组

初审:狄聪玲

二审:王欢

终审:陶林

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