秋之美，在于耕耘与收获；
教之美，在于钻研与提质。
为进一步深化课堂教学改革，加强实验教学，提升教师专业素养，改进课堂教学方式方法，激发学生学习兴趣，9月26日，南岸区2024年秋季中学物理中心组成员暨教研组长会议在广阳湾珊瑚中学顺利进行。
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活动一：观摩科学教育新课堂
观摩中，广阳湾珊瑚中学高中部张婷焰老师执教《自由落体运动》、广阳湾珊瑚中学初中部黄健老师执教《长度与时间的测量》，两位老师精心准备，用心设计，用实验激发学生学习兴趣，教学设计层次分明，环环相扣，重难点突出，充分展示了教学基本功，呈现了核心素养导向下的精彩课堂。
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活动二：分享素养培育的典型案例
重庆市辅仁中学罗英老师以《超重与失重》为例，通过台秤实验引入课堂知识重点，让学生在电梯的上升和下降过程体验失重感，从实际问题中感受物理知识。她以生活实际情景设计课题，让学生用所学知识解决真实生活中的问题，落实物理核心素养的理念，让物理老师们受益匪浅。
重庆广益中学周亮老师分享了基于初中新课标落实的校本教研，通过分析中考试卷典型考题，让同学们明白试题来源于生活，启示老师们要培养学生解决实际问题的能力，切实培育物理学科核心素养。
最后，南岸区教师进修学院中教部主任、高中物理教研员张春国老师对2024年春期物理教研进行了回望，并对2024年秋期中学物理教研工作规划进行了说明。
通过此次教学教研活动，教师们收获颇多，不仅更新了观念，对新高考、新教材、新课标有了更深入的理解，还打开了培养学科核心素养的新思路。相信教师们将努力提升自身素质，培育学生核心素养，为学生的终身发展奠基。
2024
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