学思践悟
研行致远
中共党员，新疆大学政治与公共管理学院2021级社会保障硕士研究生（现在中国人民大学公共管理学院攻读博士学位），在校期间成绩优秀，曾任新疆大学政治与公共管理学院公共管理2021-1班（硕）学习委员。
曾获2023学年研究生国家奖学金，2021、2022年研究生研究生自治区学业奖学金；2022年第十九届新疆社会科学界学术年会优秀论文证书，新疆大学政治与公共管理学院第九届研究生学术论坛二等奖，新疆大学政治与公共管理学院2023年度“优秀共产党员”，2023年新疆大学“优秀研究生标兵”，新疆大学2024届研究生优秀毕业生，2024年新疆大学优秀硕士学位论文等荣誉。
申请并参与新疆维吾尔自治区研究生创新项目《劳动力市场一体化对老龄人口集聚的影响研究》；
申请并参与新疆社会科学基金重点项目《乡村振兴背景下新疆推进共同富裕实证研究》（纵向） ，通过量化方法测算新疆共同富裕的水平以及区域差异，并提出优化路径；
参与新疆奇台县十四五中期评估项目（横向），与奇台县发改委进行日常联络交流，对比评估奇台县十四五以来的经济社会发展与十四五规划的差距并进行修规、调整；
参与新疆木垒县十四五中期评估项目（横向），与木垒县发改委进行日常联络交流，对比评估奇台县十四五以来的经济社会发展与十四五规划的差距并进行修规、调整；
看到您的《共同富裕目标下中国农村社会保障水平评价及提升对策研究》被评为2024年度新疆大学优秀硕士学位论文，对于毕业论文选题的考虑及其毕业论文的写作方法，您有哪些好的方法和建议分享吗？
1.选题考虑
选题是论文成功与否的关键，需综合考虑以下方面：
（1）社会意义与学术价值：论文选题既要具有较强的社会实践意义，又具备学术研究的深度。
（2）导师建议与个人研究特长：在选题时，要结合自身的兴趣、已有的学术积累和导师的建议，以研究问题为核心，进行深入的学习和思考，并在借鉴其他学者的研究成果基础上，形成自己的研究视角。
（3）研究可行性：选题需确保数据来源、资料获取、研究方法运用等具有可操作性。
2.给学弟学妹的建议
（1）学习原则：一是“两条腿走路”，定量、定性都要学。二是要“干中学”，学习（学方法、理论等）要和应用（研究工作）紧密结合。三是要善用各类网络资源，比如微信公众号、B站、经管之家、小红书、慕课等平台进行学习。四是善于使用“工具”，如Zotero文献管理器，可以帮助我们收集、整理和引用文献。
（2）研究方法教材：在中文教材方面，比较推荐陈诗一、陈登科两位老师的《计量经济学》和《高级计量经济学》，还有脍炙人口的陈强老师的、伍德里奇等等知名教材。大家也可以自行搜索，特别是英文教材，比中文要丰富，且更加前沿。
在您参加的《乡村振兴背景下新疆推进共同富裕实证研究》重点项目中，您觉得该如何衡量农民的生活质量和幸福感？有哪些具体政策举措是直接助力推进共同富裕的呢？
在《乡村振兴背景下新疆推进共同富裕实证研究》中，农民的生活质量和幸福感是衡量乡村振兴和共同富裕成效的重要指标。
一方面，共同富裕强调“共同”，但“共同”不等同于同等、同时，而是强调群体间差距的减小，就是要缩小城乡、区域间的发展差距，促进基本公共服务普惠；另一方面，共同富裕强调“富裕”，是就共同富裕的内容和长期目标而言的，即要在经济、文化、社会、生态等方面全面共同推进。因此，农民生活质量和幸福感的衡量需要从多角度切入。
发展维度：包括物质富裕和精神富裕两个方面。包括农村居民人均可支配收入、农林牧渔业总产值、通有线电视村数量、通宽带村数量等等作为衡量农村高质量发展和农民精神富裕的指标。
共享维度：是指让改革发展成果更多更公平惠及全体农民。我们关注机会公平和结果公平，包括子女受教育机会和质量、区域医疗差距以及卫生服务可及性。
可持续维度：农民农村共同富裕是一个长期的、复杂的、动态的发展过程，农村经济社会发展要与资源和环境承载能力相协调，发展过程中既要考虑代际公平，即发展不能以牺牲后代人的利益为代价，又要考虑代内公平，即发展不能以牺牲社会福祉、生态环境为代价。我们考虑到新疆生态环境及耕地资源重要性，将节水灌溉面积/耕地面积、水土流失治理面积/土地面积等作为衡量指标。
共同富裕是社会主义的本质要求，是中国式现代化的重要特征。新疆作为我国重要的边疆少数民族地区，推进共同富裕既是巩固拓展脱贫攻坚成果，也是全面建设社会主义现代化国家新征程中实现社会稳定和长治久安的必然要求。当前，新疆城乡居民收入差距依然较大，农村发展还比较滞后，民生领域还有不少短板和弱项。因此，应以实施乡村振兴战略为抓手，促进农业农村发展，加快推进农业农村现代化建设步伐，不断完善乡村治理体系、巩固拓展脱贫攻坚成果、发展乡村产业经济、增强绿色发展内生动力、创新乡村人才队伍培育方式等方面促进新疆共同富裕的实现。
看到您在研究生入学后的绩点也一直名列前茅，我非常好奇，在您的学习过程中，是否有一些特别的心得或者方法？另外，您认为保持高效学习的关键是什么？
研究生阶段较良好的成绩，我认为最重要的是制定目标和计划并且虚心向身边的老师同学学习。
（1）研究生学习的五个层次
我将研究生的学习分为五个层次。第一个层次是学习新知识，让自己知道的更多，知识面更宽；第二个层次就是不仅学了“是什么”，还要学到“为什么”，也就是要搞清楚知识背后的道理；第三个层次是要了解别人研究问题的思路和方法是什么；第四个层次是如何将学到的这些知识，包括所需知识、研究思路和研究方法，用在自己的专业研究上，并从事科学研究；第五个层次就是能够把学到的知识、思路和理念应用到更为宽泛的领域，包括对生活方式、思维方式、价值观、世界观和人生观的提升。
（2）制定明确的目标和计划
整体而言，研究生课程在时间安排和考核方式上更加灵活，因此我会在学期初根据课程内容和科研任务制定清晰的目标，并将其细化为阶段性计划。这种有规划的学习方式能有效避免无所适从，保持高效学习，提升学习效率。此外，还要充分利用资源。研究生阶段，导师指导、学术交流资源和合作伙伴都是提升思维深度的重要途径。希望大家多和导师、师兄师姐交流，他们都会给你很明确的指引。
硕士期间通常要跟导师和同学们密切协作，有没有哪一次合作经历让您印象特别深刻，从中又收获了什么呢？
答：
在研究生学习中，我申请并参与了纵向课题和横向课题。参与纵向课题最大的收获在于写项目申请书的过程，一个好的项目申请书应该最大程度地展示出研究价值，包含丰富而且扎实的前期准备工作。横向项目锻炼了我的外联能力，团队合作能力。作为项目的学生负责人，我要承担起与对方单位沟通拟定合同，组织开展调研，修改稿件等等多项工作，也要把团队成员紧紧团结起来，发挥各自的优势完成项目任务。我也在项目中成长了很多，也一定程度上改变了我只会“埋头写”，不擅长沟通的缺点。被“甲方”嫌弃过，也在县委会议上被“指点”过研究报告，但是很庆幸有导师的陪伴、鼓励和安慰，我们项目组始终不言放弃，没有一个人抱怨与后退，最终实现了对方单位的要求，顺利实现了“十四五”规划的评估工作。
问：
您能分享申博经验以及备考的经验吗？
答：
申博过程是90%的学术积累+10%的学术营销。
考核期是申博过程中最不重要的阶段——关注学术轨迹本身，如研究领域、个人技能；
在学术生涯的早期阶段，养成正确的学术认知、厚植学术积累最为重要；
学术营销是理性的、被迫的行为，不仅要“写”文章，更要“卖”文章；
英文期刊的阅读必不可少，这是科研中最为基础和重要的部分。
备考复习思路——“大专业观”：
1.考研考的是知识点，而考博考的是学术思想；
2.学术思想是创造知识的原则、方法和理念；
3.学术思想是知识点的二阶或高阶形式；
4.围绕主干课程、搭建知识体系+本学科的核心期刊、研究热点+报考导师的研究方向（学校官网、导师研究成果）。
申博不仅是对学术能力的考验，更是对自我规划、执行力和心态的综合挑战。希望大家在这条道路上找到适合自己的节奏，既能收获学术上的进步，也能在过程中实现自我成长！预祝每一位学弟学妹申博顺利！
您说您喜欢的名句是“不忘初心 方得始终”，这句话对你的价值观，人生观或者世界观的塑造产生了怎样的影响呢？
答：
——人生路上我们会经历很多选择，但只有坚持初心，才能走得更远。“不忘初心，方得始终”这句话一直以来是我人生信条的重要部分，它在学习、科研与生活中不断激励我前行。
（1）对价值观的影响：坚守初心，明确方向
这句话提醒我始终要铭记最初的目标与初心，明确自己的追求，并以此为指引去评判和选择人生中的重要事务。无论是学术研究还是生活抉择，我都坚持以社会责任与个人成长相结合为导向。
（2）对人生观的影响：勇于坚持，脚踏实地
“不忘初心”让我更加注重人生的过程而非单纯的结果。我相信，只要始终坚守自己的目标，脚踏实地、一步一个脚印地努力，终会实现理想。研究生阶段的科研道路并不轻松，但每当遇到困难时，我会提醒自己：选择这条路的初心是什么？正是这种信念让我能以积极的心态去迎接挑战，享受奋斗的意义。
（3）对世界观的影响：感悟责任，追求长远
这句话还让我学会用长期的、整体的视角看待事物。任何行动都应以负责任和可持续的方式展开。“不忘初心”是一盏指路明灯，让我在人生的每个阶段都能找到方向与意义。这不仅是一句激励的话，更是一种内化于心的人生态度。它让我明白，无论外界如何变化，唯有忠于内心、坚守初心，才能不负时光、不负自己。希望大家都能始终牢记自己的初心，勇往直前，不断探索成长！
END
—新疆大学研究生会—
来源|校研究生会学习部
编辑|渠常瑞
审校|任珞、黄璐雯
审核|买尔旦·外力
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