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为深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心、落地生根，近年来，中煤平朔集团露天设备维修公司党委在认真总结传统学习经验的基础上，不断创新学习形式，探索开展党建“微课堂”，即利用每周二的周例会时间，聚焦一个主题，用8-10分钟时间，讲一堂党建业务课，各基层党支部利用周三晨例会进行传达学习。“微课堂”自推行以来，在促进党员教育工作提质增效、推动党内政治生活更加规范、实现党员干部能力素质提升等方面发挥了重要作用。
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顺微而为 做活思政教育“大文章”
“微课堂”的精髓在“微”，核心在“精”，魅力在“新”。相较于传统课堂，该公司的“微课堂”在短、精、新方面的特点尤为突出。一是时间短。把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为必学内容，把党员政治教育和党性修养锻炼贯穿党课始终。各支部充分把握“三会一课”黄金10分钟时间，通过“群众提、党员讲、组织答”的方式，把组织生活与生产经营工作、解决职工群众急难愁盼问题结合起来，确保“三会一课”开出实效。每月开展党员学习、志愿服务、竞赛比拼等形式丰富的主题党日活动，激发党员积极性。二是内容精。每周讲一课，精心编写每期党课讲稿，聚焦一个方面甚至一个知识点讲深讲透。充分利用露维发展史长廊、安全文化长廊、党建文化长廊、技术长廊、事故案例汇编、廉政文化教育基地等多个载体，让“微课堂”主讲人结合自身工作经验和身边实例讲专题课。通过台上台下、现场提问、谈心得、谈感受等互动交流，增强“微课堂”的吸引力和感染力，让党员干部在“身临其境”中真正触及思想、震撼心灵。三是模式新。聚焦学习贯彻习近平总书记最新重要讲话、指示批示和重要会议精神，设置“榜样的力量”“微党课展播”“廉洁警示教育”三大主题，录制5-8分钟系列微视频，一改照本宣科模式，组织广大党员观看学习，持续放大“微课堂”教育效果。
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以微博大 撬动培训学习“大舞台”
为了不断探索党员教育管理“新路子”，该公司党建“微课堂”着眼于党员学习需求，结合大部分党员的实际需求和学习时间紧张的实际情况，灵活上党课，让大家利用碎片化时间学习，实现党员学习教育全参与、全覆盖。一是引领学。把“微课堂”与“三会一课”、主题党日等党的日常组织生活结合起来，采取知识竞赛、组织测试等方式，补足党员干部政策理论之“钙”，补强党员干部实践能力之“基”。截至目前，已开展4个篇章69个主题“党建知识小课堂”学习，19期“干部大讲堂”学习。二是现场学。打破传统思维惯性，融合多种手段，创新形式，克服区域分散、点多面广、人员不易集中等多重困难，推动“微课堂”融入日常。维修现场、班组交接班室、班车上、办公室，通过“党员包点”聊家常、讲故事，“师带徒”话安全、讲技术，“劳模先进”分享讲、带动学，打通“微课堂”学习教育“最后一公里”，真正做到哪里有需要，哪里就有课堂。三是随时学。将制作好的“微课堂”PPT、视频上传到网上，在“聚焦露维公众号”“微信工作群”等平台进行“微传播”，打造“指尖上的课堂”，组织党员开展网上互动学习，加强互动交流，增强活动实效，切实为党员“补钙提气”。
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见微知著 焕发党建融合“大能量”
“微课堂”除讲解党务知识外，还逐步引入了经验分享、案例讲述等，进一步丰富了“微课堂”内容和知识体系，拓展了“微课堂”的广度和深度，推动了理论与实践的深度融合。一是参与度广。突出党员主体地位，鼓励党员干部和普通党员走上讲台自己讲。支部书记段建新讲授《勇于实践 再立新功》、党员王家舜结合现场工作讲授《电气火灾ABC》，通过讨论发言、畅谈感想，动员广大党员为安全生产工作建言献策，实现了从“听”到“讲”的转变。二是实用性强。结合“七一”建党节、传统节日等时间节点，安家岭电铲车间党支部结合生产经营、安全环保、提质增效等内容开展座谈交流。轻车车间党支部紧扣基层实际和群众需求，开展谈心谈话，开门见山亮观点、一针见血指问题、条分缕析说办法，让大家坐得住、听得懂、有话说，实现“微课堂”效果不“微”。三是针对性强。围绕党建、安全、技术等方面知识，分类创办“清风露维”“矿用轮胎课题”“电铲维修技术”“电铲电气维修”等学习公众号，开辟安全微电影展播、降本增效访谈录专栏，大力培养“有文化、懂技术、会管理”的党员干部，进一步开拓党员的视野，增长知识和才干。
该公司党委充分利用周例会、办公会、支部“三会一课”等时间，将“课堂”搬到“会”上，让“讲话”变成“讲堂”，从“管理人员上讲堂”到“党建知识小课堂”，从“线上课堂”到实体“活动课堂”，形式多样的“微课堂”逐步成为该公司加强党的创新理论武装的重要载体、严格落实党的组织生活制度的重要手段、提高基层党员教育工作质量的重要举措，形成压实责任推动、以上率下带动、常态长效促动的工作格局。
截至目前，该公司以党委、党支部为单位开展党建“微课堂”已达100余堂，利用微信号、公众号等平台，组织参与“微课堂”学习的党员干部达5000余人次。学员思想认识、理论素养、思辨能力、党建水平等各方面都得到了提升，党建“微课堂”真正成为了党员能力提升的“加油站”。
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| 文稿 : 丁海珍 |
| 编辑 : 武颖 | 责任编辑 : 朱英 |
| 执行主编 : 张志敏 | 主编 : 崔培桃 |
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