“送培送教”
多学科联动,点亮教育均衡之光
01
冯超老师的地方课
丰富多彩的课堂活动形式,深入浅出的讲解示范,热烈踊跃的课堂氛围,温情四溢的家校连线,都给学生们和听课的领导老师们留下了深刻的印象。
讲座环节
接下来的讲座环节,冯超老师为参会老师们做了题为《活动式教学法在小学地方课程上的应用与反思》微讲座,冯老师根据相关理论和实践研究,从“概念分析、应用问题、教学设计,课后反思”这几个方面,结合本节课的活动设置为老师们进行了讲解与分享,受到与会老师们的喜爱和欢迎。
02
赵丽老师的心理课
区域评比活动
心理健康教育学科本次同课异构的主题是夸夸我自己,授课对象为二年级学生,赵丽老师针对这一主题和学生学情精心设计了课程《我喜欢我自己》,课程伊始,运用趣味十足的游戏活动导入主题,瞬间抓住了学生们的注意力。紧接着,一本充满魅力的绘本故事如丝线般贯穿整个课堂。一系列精心安排的教学活动如层层阶梯,引领着学生逐步探索。孩子们先是在引导下找到并发现自己身上的闪光点,进而喜爱自己的外在,而后逐步深入,开始欣赏自己内在的美好品质。更妙的是,通过同伴分享和相互学习的方式,孩子们又一次挖掘出更多自身的闪光点。整个过程就像一次充满惊喜的寻宝之旅,从自身到他人,再回归自身实现了认识的升华。
区域评比活动
教育是一项伟大的事业,需要我们每一个人共同努力。送培送教活动有利于促进教育资源均衡发展,推动教育理念更新迭代,提升教师素质逐高致远,增进学校之间的合作与交流。我校将继续积极参与这样的活动,为更多的学校和学生送去优质的教育资源,共同铸就教育的美好未来,让我们携手共进,为培养更多的优秀人才而努力奋斗。
制作 | 王照阳
撰稿 | 小赵丽
一审 | 王照阳
李 坤
二审| 赵 丽
李 艳
三审 | 张晓玲
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摄影图片 | CCO无版权图(请替换)
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