石榴青，石榴红，
石榴花开好光景。
一群可爱的石榴娃，
一片漂亮的红灯笼。
抱在一起的石榴籽，
不怕雨来不怕风。
自然教育应该成为一种向上向善的力量，而不仅仅是享受大自然的给予。这是一个关于石榴的故事。石榴生长的每一季孩子们都不曾错过，从春天到秋天，他们欣赏石榴的生长过程，也体验到发现自然、探究自然的乐趣，建立起了与石榴深厚的链接，萌生对大自然的无限热爱。
走近·探秘石榴
秋日邂逅
新学期开始，幼儿园里的两棵石榴树上长满了石榴，户外活动时，孩子们经常围着石榴树看，石榴由小变大，由绿变红。一天散步活动时，孩子们又开始围着石榴树叽叽喳喳地讨论着......
幼儿园里的石榴长大了，什么时候采摘呢？
快看这个石榴又大又红！里面是红色的吗？
石榴的味道会是甜甜的还是酸酸的？好想尝一尝呀！
那颗石榴长得好高呀！我要把它摘下来。
石榴大调查
根据孩子们的交流内容，带着对石榴的浓厚兴趣，老师和孩子们一起制定调查表，鼓励孩子和父母一起调查石榴的秘密，在探索中主动学习。
认识石榴
孩子们在老师的讲解中知道了石榴的生长过程、石榴的功效及营养价值，还了解了“石榴精神”以及石榴的寓意。
趣捏石榴
“石榴是红色的”，“石榴中的石榴籽是红色的”，“石榴上面长着一顶小王冠”孩子们争先恐后地说着自己眼中的石榴。那我们一起来给石榴捏个画像吧！
品味石榴
“我觉得石榴的味道像西瓜一样，甜甜的。”石榴的味道怎么样呢？那就来制作一杯纯正的石榴汁吧！
石榴汁做好了，我们干杯吧！
常见的石榴品种
通过品尝石榴，孩子们发现了有的石榴甜甜的，有的酸酸的......原来，石榴也是有很多种类呢！
“榴”住美好
石榴太可爱了，好想留住它啊！孩子们用手工、绘画等形式把心中可爱的石榴制作出来，一个个大石榴生动有趣、一粒粒石榴籽活灵活现。孩子们把想对石榴说的话全部都寄托在了作品之中。
拓印石榴
香甜的石榴，教室里可以有吗？可以！一起来动手拓印吧！
“榴”住石榴
那么石榴籽可以种出石榴吗？
于是孩子们带着疑问，和老师一起从网络寻找种植方法，将石榴种子剥出来，去除果粒，用水将种子清洗干净，再用清水将种子浸泡一周。准备好了，将种子平铺种进去，让我们一起期待石榴种子发芽吧！
石榴的花语是成熟的美丽，只有成熟到一定程度才能结出这么晶莹剔透的果实,我们的孩子种下了新的希望也会跟种子一起慢慢长大，期待着他们开花结果！孩子们种下的石榴能否生出小芽？期待他们后续的故事。
一个石榴，一个故事
一种体验，一份收获
在这美丽的商都一幼沃土上
有无尽的小秘密等着宝贝们去探索
一起期待我们下一次的惊喜发现
编辑 | 大一班
审核| 园长室
