信息科技大讲堂:从探索到成熟,第三期震撼来袭!

文摘   2024-11-12 23:45   山东  

1.

一、活动介绍

随着教育部组织编写的《义务教育信息科技教学指南》在国家中小学智慧教育平台的正式发布,信息科技教师们迎来了全新的教学模式变革,这为科学的备课和高效教学提供了崭新的方向与依据。为了全面支持《义务教育信息科技课程标准(2022年版)》的落地实施,人民教育出版社基于《义务教育信息科技教学指南》研发了“人教信息科技数字资源平台”。该平台旨在帮助师生更好地理解和运用数字化教学手段,通过数字资源和虚拟仿真工具开展和创新教学方式,以项目驱动引导、鼓励学生“做中学”“用中学”“创中学”,推动课程标准的应用实施。

32.

二、活动目标

为更好地支撑中、小学校使用人教信息科技数字资源平台开展信息科技学科数字化教学工作,中企智造联合《中小学数字化教学期刊》组织策划了信息科技大讲堂直播系列活动。中企智造是人教信息科技数字资源平台的合作单位以及技术支持单位,将全心全意为广大信息科技师生开展好学科课程教学做好服务工作。

3.

大讲堂活动形式

活动方式:线上直播

活动性质:公益性活动

受众群体:全国信息科技教研员、信息科技教师等

4.

大讲堂往期回放视频

第一期活动直播回放链接:

https://gbaic.xetlk.com/sl/48X6gW


第二期活动直播回放链接:

https://gbaic.xetslk.com/sl/VHvVA


人教信息科技数字资源平台官网:

https://ebook.mypep.cn/home


教师操作手册:

https://kdocs.cn/l/cskgHTVGtWlG


5.

人教信息科技数字资源平台介绍视频

人教信息科技数字资源平台是基于教育部颁发的义务教育《信息科技教学指南》开发的《信息科技》学科教师课堂教学和学生自主学习的一体化教学平台。请您扫码了解详情。


6.

信息科技课程资源分享

 信息科技课程资源的开发旨在围绕信息意识、计算思维、数字化学习与创新等核心素养的培养,帮助学生建立对信息的敏感性和鉴别能力。课程资源设计能够让学生体验从问题的识别到解决方案形成的全过程的活动,通过模拟真实的社会问题,提升学生的实践能力,并在信息社会中建立起正确的价值观和行为准则‌。

7.

信息科技大讲堂第三期活动

 继第一期信息科技课标组核心成员,人教社小初高信息科技教材主编:樊磊教授开讲信息科技大讲堂以来,第二期我们邀请了天津市信息科技教研员高淑印老师开讲,本期第三期,我们很高兴的邀请到了辽宁省信息科技教研员赵春芝老师开讲。前两期因为属于大讲堂初次开播,还有很多探索尝试完善的地方,时间节点不够固定,从第三期开始,大讲堂将保持每两周一期的节奏开播,各省市教研员会结合人教信息科技数字资源平台,如何开展数字化教学从自己的角度进行宣讲分享,敬请大家聆听分享并转发。


8.

信息科技教师交流群

 欢迎全国各地信息科技老师加入群内提供全国信息科技老师交流咨询,同时分享《信息科技教学指南》背景下最新学科资讯。


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