11月4日，教育部新闻办公室官方微信“微言教育”发布《多地推行“课间15分钟”，让孩子尽情享受活力“一刻”》一文其中，泉州市“课间15分钟”等相关做法获得教育部点赞！
文中提到，福建省泉州市义务教育学校逐步推进课间优化安排，“一校一策”制定课间活动优化方案。鼓励将课间10分钟延长为课间15分钟，每天开设1节体育课；每天安排不少于30分钟的大课间体育活动，着力保障学生每天校内校外综合体育活动时间不低于2小时。学校要依据校情、学情需要，统筹安排好课间时长，自主设置课间安排。班主任、各学科教师要按时下课，不得“拖堂”或以其他方式挤占学生课间休息时间，不得对学生课间活动设置不必要的约束。
秋季开学以来，泉州市新华中心小学积极贯彻落实国家、省、市相关工作要求，将原来的学生课间10分钟延长至15分钟。老师和家长们都明显感到课间延长给孩子们带来的积极影响，也为校园课间活动带来新的活力与气象。
为保证学生在课间玩得尽兴、玩得安全，学校实行分区域活动。由体育老师精心规划各班区域，确保班级之间有足够的安全距离。
学校提倡课间尽量器材清空，各班既可以使用学校的运动器材，也可以自带跑绳之类的简单器材。值得一提的是，课间活动不仅有结合跳格子、丢沙包等传统游戏，而且还有亲子自制纸飞机、纸球、沙包等活动道具，这也是学校课间活动的一大特色。
学校班科任、体育老师、行政人员以及保安都会到场陪伴，做好后勤保障工作，确保课间活动秩序井然。不管是40分钟的大课间还是15分种的小课间，或是平时上课时间，体育室都备齐备足姜茶、红糖水等供学生补给，医务室随时应对可能出现的擦伤等意外情况，集全校之力为学生在校安全保驾护航。
遇到阴雨等天气，课间活动也不会停止。心健操、课前律动、手势舞《雪龙吟》等室内活动，让学生们在有限的空间内也能放松身心。不仅丰富学生的课间生活，满足学生的个性化需求，促进学生的身心健康，而且构建了充满活力、积极向上的校园文化。
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