【铁岭师训】教育就是,经历第一,成败第二

文摘   2024-12-15 19:51   黑龙江  

南歌子 教育本色  2024年12月11日 18:31 浙江


01







一直以来,“胜者王,败者寇”的观念深入人心,许多人将成败得失看得极为重要。

曾经目睹一位家长,孩子在艺术节声乐表演上没能获得一等奖,便非常生气,当众开骂,骂评委老师打分不公。

其望子成龙、望女成凤的心情固然可以理解,然而这种做法却实不可取。

孩子的成长恰似一场漫漫征途,一次比赛,不过是途中的一抹风景,无论成败,都无法定义整个旅程的价值。


02







没有谁能随随便便成功。

众所周知,爱迪生发明电灯,历经数千次的试验失败;

屠呦呦发现青蒿素,也是在无数次的探索与挫折后才取得突破。

他们的故事告诉我们,那些旁人未能瞧见的无数次失败,恰是通往成功的隐秘基石。

每一次失败,都是成长的阵痛,孕育着蜕变的希望;

每一回经历,都是生命的馈赠,积攒着前行的力量。

不要被一时的成败吓倒,屡败屡战,积极向上,才是健康的心态。



03







“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”

每一次的经历,无论成败,都是成长的珍贵积累。

一次比赛的失利,能让孩子学会反思与坚韧;

一次舞台上的紧张忘词,能让孩子懂得如何克服内心的恐惧与压力。

这些看似微不足道的经历,却汇聚成孩子内心深处那片广阔无垠的智慧海洋。

丰富的经历本身就是一种无与伦比的成功。

它塑造了孩子的品格,锤炼了孩子的意志,让他们在未来的人生道路上能够更加从容地应对各种挑战。



04







经历是过程,成败是结果。

多经历,成功水到渠成。
我们应引导孩子多去体验不同的经历,鼓励他们勇敢地迈出舒适区,去尝试新事物,去探索未知的世界。
无论是参加一场激烈的辩论比赛,还是投身于一次社区志愿者活动;
无论是学习一门新的艺术技能,还是挑战一项高难度的体育运动,
无论是失败还是成功,每一段经历都将在孩子的生命中留下深刻的印记,成为他们成长的有力助推器。



05







亲爱的朋友们,让我们放下对成败的执念,珍视孩子成长中的每一份经历。
用鼓励的话语、信任的目光、坚实的支持,陪伴他们在人生的舞台上尽情驰骋。
让我们牢记:经历第一,成败第二。
因为,只有经历丰富的人生,才是真正充实且富有意义的人生,才能够为孩子们的未来勾勒出无限的可能。



本文作者|南歌子
文章来源|“教育本色”微信公众号

哈尔滨市铁岭小学校
哈尔滨市铁岭小学校公用信息发布平台。
 最新文章