【铁岭研培】读书启智明理 以教促学致远 ——铁岭小学鲁商校区青年教师读书交流分享会
文摘
2024-12-19 19:36
黑龙江
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教育的智慧在于唤醒；学习的本质在于探索。为通过深度阅读，激发青年教师的教育灵感，探索教学新路径，促进师生共同成长，铁岭小学鲁商校区的青年教师们围绕《科学学习》“以教促学——为他人的学习负责”这一学习法则，开展了一场别开生面的读书交流会。本次读书交流会由高雷主任全程策划安排，主会场设在鲁商校区，其他校区线上同步进行。
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费曼学习法告诉我们，把知识教授给他人，学习内容平均留存率可达90%。《科学学习》一书中“以教促学——为他人的学习负责”，启迪我们如何科学地学习、如何以教促学、如何真正地为他人的学习负责。鲁商校区的青年教师们纷纷围绕“以教促学”，结合自身的教学实践，在铁岭的成长故事，分享自己的阅读感悟。
有的老师谈到了如何通过小组自主学习，激发学生的学习兴趣；有的分享如何运用科学分组实验、体育课分组训练，观察学习者的表现，提升学生内驱力；还有的老师反思了在日常教学中如何通过学生提问，构建自己的知识体系，真正做到“为他人的学习负责”。这些真诚而深刻的发言，不仅展现了铁岭青年教师们的专业素养，更彰显了他们对教育事业的热爱与追求。
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借助这本书籍的力量，线上线下的老中青教师：大成校区的吕卓璇老师、总校的赵宁老师、民益校区的董馨冉老师、鲁商校区的刘海波老师，针对鲁商校区青年教师分享的内容，共同探讨、各抒己见。
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交流会尾声，贾红超副校长与大家分享“学习金字塔”主动学习教授他人的重要性。姚颖校长发表了总结讲话，通过今天的读书交流会，看到青年教师，尤其本学期加入铁岭大家庭的新教师，能够快速融入铁岭的学校文化和各项活动中；能够博古论金、学教结合，尤其欣慰；更从老教师积极参与互动的行动中，看到了铁岭态度和铁岭教师躬耕教坛的教育立场；勉励铁岭教师要有铁岭底气和铁岭志气，要有对工作的热情和对人生的赤诚。
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此次读书交流会不仅是一次思想的碰撞，更是一次心灵的洗礼。让我们期待，在未来的日子里，铁岭小学校的教师们能够以书为友，读书启智明理，以教促学致远；将这次读书交流会的收获深植于心、践之于行，为铁岭的发展贡献自己的智慧和力量！
撰稿 | 李莉莉 | 美编 | 张蒙蒙
值班编辑 | 夏敏 王旭淼
审核 | 贾红超 | 签发 | 王爽
