【铁岭研培】步履不停 阅读不止——铁岭小学大成校区青年教师读书交流分享会
文摘
2024-12-12 21:03
黑龙江
冬景美如斯,正是读书时。时光漫卷书页过,只觉芳气满闲轩。蓄力方可行远道,书香才能溢芳华。为了营造良好的阅读氛围,提升教育智慧,进一步加强教师队伍建设,铁岭小学举行了青年教师读书交流会。
本次读书交流会的阅读分享者分别来自大成校区语、数、音、体等多个学科的年轻教师,他们结合自身工作实际和生活体验,从不同角度畅谈自己读书的所思所想、所感所悟,她们叙说故事,阐述观点,畅谈体会,尽情分享在《科学学习》“J适时讲解-通过铺垫体验让讲解更具义”这一章节中的思考与收获。
适时讲解是帮助学习者先铺垫体验,再接受讲解的学习方法。试想,如果课堂上或书中讨论的问题是学习者亲自感受过的,那么他们就会理解得更加深刻。本章要介绍的正是如何创造各种机会,让学习者亲自经历挑战、切身感受问题,让学习师出有名。
“讲解”的价值就在于它可以通过一个理论框架或是一套解决方法,把之前独立分散的经历串起来。可见,在经历问题与学习解决办法的过程中,分别会产生不同类型的知识。而要想两者充分协调配合,让学习效果更出色,就应先体验再学习。
这对我们有何启发?如果想从前辈们积累的智慧中多多受益,学习者需要做到两点:①虔诚地学习各领域专家耗费毕生精力所总结出的语言文字,②同时也要了解这些内容擅长应对的问题和应用场景。光听别人描述效果有限,有机会还是应该多多亲身体验,这样才能领悟学习的内容。
书香浓浓,意蕴无限。铁岭小学的青年教师将继续秉持初心,在读书中寻光,在分享中成长,接受经典的洗礼,享受阅读的快乐。以谦虚的心态阅读书籍,与书为友,以书为鉴,缕缕书香伴我们一路前行,为创造美好教育打好底色、积蓄力量!
撰稿 | 黄鑫 | 美编 | 崔钰颖
值班编辑 | 刘婉莹 夏敏
审核 | 签发 | 王爽