南京艺术学院设计学院“乡村画院”美育实践团
实践地点：陕西省延安市吴起县
团队成员：封萱怡 王琳琳 石鑫宇 张梦雪 杨梓涵 夏易 陈书逸 唐家伟
带队老师：丁元
振兴乡村艺术铸魂，赓续文脉共赴新征。习近平总书记强调：“做好美育工作，要坚持立德树人，扎根时代生活，遵循美育特点，弘扬中华美育精神，让祖国青年一代身心都健康成长。”美育有助于提升人们认识美、欣赏美、理解美、创造美的能力，在立德树人等方面发挥着不可替代的作用。作为德智体美劳全面发展的重要一环，美育是审美教育、情操教育、心灵教育，也是丰富想象力和培养创新意识的教育。
为深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻落实党的二十大精神，进一步探索学生发挥艺术专业特长服务乡村振兴重大战略的有效路径，2024年8月10日-19日，南京艺术学院设计学院“乡村画院”美育实践团9名师生再出发，前往红军长征胜利的落脚点——陕西省延安市吴起县开展美育实践。
▲ 实践团在胜利山上合影
红色之约，胜利吴起。抵达“胜利之城”，实践团得到了吴起县人民政府、铁边城镇人民政府的大力支持，先后在吴起县城和周边崖窑台、白石咀、铁边城镇等地进行了系统的美育调研工作，了解当地青少年与家长的美育认知程度，并针对当地青少年对艺术学习的需求与困境，有针对性地设计美育课程，致力于培养乡村青少年对艺术的兴趣，提升美育综合意识，全方位开发孩子的感受能力，全面提升孩子的感性素养。
▲ 实践团在吴起县分组调研
调研发现，调研地点历史悠久、底蕴深厚、物质资源丰富。吴起县胜利山是红军长征胜利的终点、铁边城镇拥有铁边城旧址......吴起县当地石油资源丰富，提供了大量的就业岗位，已形成较为完善的产业链。前有长征精神的感召，继有延安精神传承，勤劳勇敢的吴起儿女，正以与时俱进，开拓创新，求真务实，埋头苦干的崭新风貌向西部经济强县和小康社会的宏伟目标阔步前进。
▲ 实践团深入村镇调研走访
进村入户的调研方式不仅让实践团成员亲身感受到了当地文化与发展现状，更获得了宝贵的调查数据。数据显示，在艺术学习方面，县城中约有70%的青少年曾接受过课外艺术培训，内容包括美术（素描，色彩，水粉，蜡笔画，想象画、简笔画等）、音乐（声乐，钢琴，架子鼓，小号等）、书法、舞蹈、朗诵等多种艺术形式，在村镇一级，约有30%青少年曾接受过艺术培训。在艺术学习意愿方面，近90%青少年因为自身热爱而得到了家长的支持。
▲ 小朋友创作的作品
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在白石咀的调研中，一位五年级女生给团队留下深刻印象，坚持每周一次绘画与钢琴学习。家长向实践团展示了8年间小朋友创作的200余幅作品，包含素描、立体画、材质拼贴画和水彩等多种形式。反映出当地青少年的对艺术学习的动力与热情。
▲ 实践团在吴起革命旧址合影
长征精神，永放光芒。实践调研阶段，团队成员从设计调查问卷到确定调研地点，再到翻山越岭、爬坡过坎寻找调研对象，进村入户与村民交流访谈，持续完善调研数据，逐步建立起乡村美育认知数据库，形成了一套完整的调研方案。同时，吴起县让实践团成员沉浸式感受到“风雨浸衣骨更硬，野菜充饥志越坚”的长征峥嵘岁月，切实增强了实践团成员的爱国情怀和使命担当，真正读懂长征精神、延安精神等红色基因的核心内涵和时代价值。这些宝贵的精神财富将激励实践团成员在未来的学习和生活中不断追求卓越、勇攀高峰。
供稿 | 南京艺术学院设计学院“乡村画院”美育实践团
校对 | 丁元 王佳 刘晶菁 孙立涛 吴欣桐
校验 | 胡洁 郭玥 许欣妍 王佳
审核 | 张健 张卫军
美尚设计
培根铸魂 立德树人
