安全是幼儿园一切活动的基础。为进一步增强全园师生的防震安全意识，提高面对灾害事件的处理、自护自救及有效逃生避险的能力，掌握应急避震的正确方法，确保在地震来临时，能快速、高效、有序地撤离，最大限度地保护全园师生的生命安全。2024年10月17日上午，我园开展了地震应急疏散演练活动。
演练前，全体教职工召开了地震疏散应急演练工作部署会议，明确演练的意义，确定各位教职工在活动中的职责与幼儿逃生路线，并提出相关要求与注意事项，确保演练活动平安、有序开展。
为了确保演练的顺利开展，演练前，冯主任制定了详细的演练方案，进行了演练部署，明确岗位职责分工。随后各班老师利用视频、图片、多媒体课件等途径，对幼儿进行防震减灾主题教育，让幼儿掌握避震安全知识及逃生方法。
随着第一声警报响起，防震应急疏散演练正式开始，各班级幼儿立刻停止一切活动，双手护头、降低重心，就近躲到墙角、桌下或支撑结构较多的空间，进行紧急避险。
当第二次警报声响起，老师迅速组织幼儿弯腰低身，双手保护头部，沿着预定安全路线快速、有序地疏散到室外安全空旷场地。
到达安全地点后，各班老师引导幼儿立即原地蹲下，双手护头。老师及时清点人数，确保所有师幼都安全撤离到空旷操场上。
演练结束后，冯主任对本次演练情况进行总结，此次防震应急疏散演练活动，是对全园师幼应急逃生技能的一次检验，提高幼儿的自护自救能力，增强师幼的安全意识，希望大家通过此次演练都能做到防震牢记于心，安全防患于行。
一次地震，从人们感觉震动到房屋开始倒塌，通常有十几秒钟的时间间隔。经验告诉我们：震时就近躲避，震后迅速撤离到安全的地方。
躲避地震时要尽量降低身体的重心；蹲下或跪下时，要尽量蜷曲身体；趴下时要脸朝下，不要压住口鼻，以利呼吸。躲避时要低头，并用手护住头部，有条件时，可用身边的物品，如书包，被褥等顶在头上。
在室外，安全的地方是远离建筑物的空地。
在室内，房屋倒塌后能形成三角空间的地方，往往是人们得以幸存的相对安全地点。比如：楼房中空间小、有支撑物的房间，如厨房、卫生间；家中牢固的桌下、床下、家具旁，内承重墙角；教室的讲台、书桌下；商场书店的结实柜台、室内立柱附近；影剧院的排椅下；大型设备附近等。
地震发生之后，受损的房屋是最危险的场所，一旦震动停止，要马上撤离。如果是在家中遇到地震，在撤离前要灭掉明火，关掉煤气，切断电源，防止火灾发生。
地震时正好在室外，要注意远离建筑物、大树、电线杆等可能倒塌的物体，寻找空旷的场地后蹲下，用双手护住头部原地等待。
如若不幸被掩埋，不要随意移动，安抚好周围人的情绪。用手帕或布遮住嘴巴，避免吸入粉尘。敲击管道或墙壁发出声音，引起救援人员的注意。若其他办法都不奏效再大声呼喊，因为这样会耗费更多体力并有吸入粉尘的危险。
避震要点
图片来自网络
通过本次防震应急疏散演练，全园师生巩固了防震避震知识，增强了防护自救能力。防震减灾与我们每个人的生活息息相关，在地震灾害面前，只有掌握了基本的避险知识和技能，提高防治能力，才能有力构筑生命安全防线。
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初审：冯田玉
复审：冯田玉
终审：陈秀丽
