书是一片阳光，它能融化心间的冰凉；
书是一缕春风，它能消除内心的浮燥；
书是一盏明灯，它能照亮前行的道路；
书是一壶香茗，它能让人无尽的回味。
时光漫卷书页过，只觉芳气满闲轩。为进一步鼓励教师们养成读好书，好读书的好习惯，在工作中勤思考，勤探索，以此提升专业素养，同时能在我园能形成良好的学习风气。我园在丰富的教研活动中，特组织开展了教师读书分享会，共沐书香，遇见美好，分享阅读经验，提升教育智慧。
《童年的秘密》--涂静
让孩子在自理中获取生理的独立，在自由选择中获取意志的独立，在无止境的独立工作中获取思想的独立。
《我的情绪小怪兽》--涂静
帮助孩子学会了解、缓冲和调整自己的情绪, 成为能够情绪自控的优秀宝宝。
玩具不是越贵越好、越多越好，重要的是要陪伴幼儿的成长。
《每一个孩子都能像花一样开放》--陈家洪
获得幸福生活的能力远比”成绩好”重要!
《幼儿园里的“问题小孩”》--马福莉
没有天生的问题小孩，让孩子感受到父母和老师都在真心实意理解他、帮助他，孩子自己想改变的意愿才会越来越强没有谁能改变谁，除非自己愿意去改变，多给孩子一些关心吧。
《家庭和儿童教育》--蒋萍
孩子的成长离不开的环境一家庭，必须教育孩子关心父母，培养孩子产生一种纯朴的自然的愿望，做到赏罚分明、言而有信，家长要为孩子做榜样。
《妈妈不是我的佣人》--陈友清
常怀感恩之心，妈妈的爱不是理所应当的，幼儿要学会感恩，养成良好的习惯，塑造独立的人格。
《爱与被爱》--田青
每一个人心中都有一颗爱的种子，信任、关爱让爱的种子发芽，成长的道路上不会是一帆风顺的。有时难免遇到调皮、霸道的孩子。但每人心中都有一瓶爱的种子，在生活中体会到爱与被爱，以及信任、就也会让孩子变成一个有爱的种子。
《致青年教师》--肖露苗
教育者的胸是学生的天地。教师的胸襟有多宽，学生的精神天地就有多大。
《劳动最光荣》--肖露苗
教育幼儿不只是教授书本上的知识，劳动教育也是幼儿成长的重要途径，培养幼儿独立自理的能力。
《活了一百万次的猫》--刘菲菲
要找到属于自己的价值，为之付出、为之努力,生命才会变得有意义。可以是爱、可以是理想、可以是其他你所追寻的东西,但是这一定是能指引我们前进的光，帮助我们扫除迷茫，帮助我们真切地感受着活着真好。要知道,浑浑噩噩的日子再长久都是灰暗空洞的。
《教育可以更美好》--张荣灿
教育是原生态的农业，是一门与生命、与灵魂对话的艺术，是个发现美、享受美、理解美的过程,是对每个稚嫩生命的呵护和关爱，对每一颗纯洁心灵的理解和尊重。
《做最好的老师》--曾利莎
爱孩子, 才能理解孩子;
爱孩子, 才能培育孩子的爱心;
爱孩子, 才能成为孩子的亲密朋友;
爱孩子, 才能真正走进孩子的内心世界。
《老人与海》--罗美琳
告诉我们遇到困难也要保持人的尊严和勇气,做一只不倒翁。
《幼儿园里的“问题孩子”》--罗美琳
有效地避免幼儿的“问题”行为，需要教师打破对幼儿的成见。
《把整个心灵献给孩子》--黄莉
只有那些始终不忘记自己也曾是一个孩子的人，才能成为真正的教师。
《透视幼儿心理》--黄莉
我们应该学会从幼儿的眼中看世界, 了解幼儿做这些事情背后的原因, 感受他们世界的独特视角。
我们必须引导孩子们自己思考,活出自己的样子,而不是简单的回应。
《非暴力沟通》--吴思琪
当我们退去隐蔽的精神暴力，爱将自然流露。
《童年的秘密》--岳宏芊
教师要加强对孩子的理解，应给予孩子足够的尊重，保护好孩子的好奇心，正确对待孩子的成长。
《在反思中成长》--岳宏芊
孩子就像是一个等待成长的小种子，需要教师耐心的照料、呵护，他才会发芽、开花、结果 。
《孩子，把你的手给我》--冉渝洁
爱是需要技巧的，理解幼儿心理的感受 ，能感同身受 ，因而我们应该针对孩子的感受做出反应，不是针对其行为做出不恰当的评价 。
《第56号教室的奇迹》--冉渝洁
一位好老师对幼儿的影响很大，一位好老师可遇而不可求，成为一名好老师更需要智慧和爱。
《教育从爱开始》--李丹
做孩子心中的明灯，照亮他采拾知识的路途。
《不会说话的孩子想说什么》--李丹
幼儿和成人一样，明白孩子的愿望 ，我想要变得和大人一样 ，用正面的语言对孩子的做法予以肯定，这样有助于他将来长成一个心地仁慈、态度冷静以及情感和谐的大人。
《孩子你慢慢来》--周易雪
教育孩子应该慢慢来，多给孩子一点时间，多给孩子一点耐心，教育是慢的艺术，我们必须与家长一起慢慢等待孩子的成长。
孩子就是那只有感受、有使命、有需求的脚，教育就是给这样的脚制造鞋的人。
《自控力》--周月媛
因为我们的自控力非常有限，所以更应该了解自己的弱点，掌握自己的生活。
阅读是一种生活，更是一种力量。教师在阅读中开阔视野，提升专业素养。幼儿园将会继续组织教师多读书、读好书，提升教研活动质量，提升教师专业能力，让书香萦绕满园，让师幼携手成长！
你会发现，童心未泯
是一件值得高兴的事情！
美编 | 李兴鑫
摄影 |陈友清、周易雪
撰稿 | 吴思琪
审核 | 刘欣
