编者按：
2024年北京教育系统“育人榜样（先锋）”推荐结果发布。学校6名老师荣获2024年度北京市教育系统“育人榜样（先锋）”荣誉称号。这不仅是对学校教师队伍整体素质的肯定，更是对学校教师辛勤耕耘、无私奉献的赞誉。
在学校，他们坚守初心，诠释着教师这一崇高职业的神圣使命；或在管理工作中发挥着关键作用，以智慧和辛劳为学生构筑起优良的学习氛围；亦或是通过细致入微的服务，为学生排忧解难，助力他们的学习生活。
为深入学习和贯彻全国教育大会精神，持续推动其核心理念在学校落地生根，学校推出“育人榜样”系列，旨在分享传播学校教师榜样的教书育人经验与做法，激发全校教职工的育人热情、主动性和创新能力，共同为学校“新双高”建设谋划奋进，共同为书写教育强国建设新篇章贡献力量。
严华同志于1995年入校，二十余年来始终坚守在教学管理第一线。她怀抱着对教育事业的忠诚与热爱、对学校教学工作的满腔热忱，时刻坚持“师生为本”，辛勤耕耘在教学运行岗位。作为教务处的“老黄牛”，她工作细致入微，善于攻坚克难，总是能稳稳地接住学校人才培养改革带来的诸多挑战，是众多年轻老师们心中的榜样，部门同事称呼她“严师傅”，领导们更视她为教务处的“定海神针”，只要有她在，再难都能将教学运行秩序保障到位。
从教以来，她在学校年度考核中多次获评优秀，在2019年、2022年和2023年被学校授予“记功”奖励，并两次获评“优秀教育工作者”荣誉称号。
执着坚守
她是教务处的“老黄牛”
作为一名基层的管理工作者，严华用“执着坚守”的态度，默默奉献，甘当“老黄牛”，在平凡岗位上认真做好每一件小事。
经过多年的积累，她熟悉教学运行的所有工作流程，参与教务管理系统基础模块的搭建工作，具有体系化的、清晰的教学运行管理思路；面对3年制高职、3+2中高职衔接、7年长学制贯通培养等不同人才培养方式，她总是能巧妙、妥善做好资源调配和统筹，满足各种改革方案下特殊的排课需求，尽最大努力为师生创造科学、和谐、灵活的“教”“学”条件。2015年学校第一届贯通培养项目招生，面对资源为零，经验为零的情况，严华研制出台了一套贯通项目教学运行管理制度。2017年贯通转段高职学段，她又牵头开展第一届高职师资开新课试讲，配置公共课、专业基础课和选修课，开创了贯通项目教学运行管理的北京财贸模式，这些经验沿用至今。
2018年，由于学校涿州校区一年级新生回归，所有高职教学班集中在校本部开展教学活动，班级数量的激增导致教学场地、师资、排课方式及后勤保障等各方面都面临着巨大挑战。她一遍遍地对学校每一处可用于教学的场所进行实地考察、对各类教学数据进行系统分析，挖掘可改造的资源；与领导、同事们一遍遍地商讨排课方案，与各二级学院教学秘书晚上、周末、暑期连续多日加班加点，反复在学生、教室、教师等排课元素中进行调整，都只为了实现一个目标：让学生有合理科学的学习时间，让教师有满意的授课时间，让学校的教学资源得到最大化、最优化利用。
改革攻坚
她是众口称赞的“严师傅”
保障学校重大的人才培养改革方案顺利落地实施，是严华老师的重要使命。近十年来，学校深入推进“扬长教育”综合改革，严华充分挖掘教务系统的功能，与各二级学院“一对一”沟通选课需求，每学年她至少组织规模大小不一的各类选课十余次，无一出现失误，很好地将“扬长教育”的改革理念落到课程、教学中。
工作中，严华注重与各二级学院教学秘书沟通协调，与各二级学院教学秘书共同组成了一支协作默契的工作团队。面对每一个新入职的团队成员，她总是不余遗力，倾其所能，将自己全部经验毫无保留、手把手地传给新人，让其尽快地熟悉工作流程。团队中的任何一个人在工作中遇到难题，严华总是和她们一起想办法，一起共渡难关，和她一起共事的同事都亲切地称她为“严师傅”。
谦虚谨慎
她是教务处的“定海神针”
教学管理工作琐碎繁杂，但事事无小事，事事都关系着教师和学生。每学期她都要负责校本部和涿州校区的课表编排、检查、核对等工作。这项工作要求严谨、细心，不能有一丝差错。
严华深知肩上责任重大，不敢有一丝懈怠，时时事事坚持“以人为本”，尽心尽力保证每学期的教学平稳运行；在日常工作中，不管是大事还是小事，不管是工作日还是周末或假期，她总是不辞辛苦，尽自己最大的努力做好。
二十余载，她默默坚守在岗位上，步履不停，以敬畏心对待事业、职责，以平常心对待名利、得失；未来，她将一如既往，不忘初心，继续以坚定的步伐前行，在每一个平凡的日子里践行着自己的使命与责任。
来源：校工会
编辑：王佳茜（金融学院学生）、闫华倩（立信会计学院学生）
责编：赵洁
审核：武少侠
