七月中旬，热浪十足
北京一零一中国际部也迎来了
热情高涨的新同学们
为了让新“深蓝宝宝”们抢先体验
充满惊喜与挑战的高中生活
在暑假伊始，101ID就奉上了
诚意满满、干货十足的暑假补充包
在老师们的精心安排和全程护航中
为大家接下来的学习生活充能充电
本次一零一国际部暑期引桥课程由ACES暑期夏令营课程、英语语言基础进阶课程、升学规划和学科引桥课程几大类组成。
内容上既包含了初高中学段学习内容的衔接，又有老师们精心总结的高中国际课程学习方法攻略集合，此外还有学生即将在美丽的一零一校园中展开的、充满活力和憧憬的高中三年规划和活动辅导等内容，全面助力新人IDers顺利过渡，轻松适应101ID的方方面面。
这些由老师们精心编排的课程，不仅是知识的预热与能力的提升，更是一次围绕“生态·智慧”教育主题的深刻探索与实践，更是一次同学们针对对未来国际部学习生活的衔接和自我调试。
北京一零一中国际部与外方合作伙伴美国康州地区联合教育服务局（ACES）合作开展的夏令营课程于7月15日开始。
第一天的内容是能够给同学们带来充分支持和关怀的Social Emotional Learning（社会情感学习）。课程讲师为ACES心理支持服务主任Cynthia Ratchelous女士，她为同学们带来了理论和实际充分结合的互动课程。
在简短有效的破冰活动后，Cynthia老师首先介绍了社会情感学习的概念，并层层递进讲解了社会情感学习五大方面的内容。老师一步步引导同学们关注自己的情绪，采取有效办法应对自己的情绪，并在自己能力允许的范围内去关注其他人的情绪，进一步去考虑他人感受和立场，有效进行团队合作，应对压力，以更好地把握社会机会。
老师不仅通俗易懂地介绍了理论知识，还设置了很多真实情境来展示理论的应用。如借助一个高中新生Jenna的故事来引导同学们去思考如何应对高中新生活的不同情境。
老师还提供了许多互动的机会，如鼓励同学们分享自己面对负面情绪时候的缓解方式，面对考试升学等压力时候的应对办法，老师对每位同学都进行了反馈，并且给出了一些小建议，如利用重复性动作缓解压力、确认情绪来源、找同学或信任的长辈寻求帮助等；如邀请同学们进入不同讨论组，让同学们互相讨论不同具体情形下的应对方式；又如设置小情景，由同学们进行情景模拟对话，来“演练”不同情境下的交际。同学们纷纷举手，踊跃参与分享、讨论和情景对话等互动活动。
在充实的内容和丰富的互动活动中，三个小时一晃而过，同学们都意犹未尽，收获满满，Cynthia老师也表示很开心能看到一零一的新生们如此热情和活跃，让她也很享受这一次的课程。
这是ACES暑假夏令营的第一餐，后续四天还有更丰富的内容来供同学和家长们品味：
家长场：
内容：Workshop for Parents: Emotional Intelligence & Development of Full Potential
家长研讨会--情感智能和孩子潜能的充分开发
主讲人：Gang Xie博士 ,教育心理学家
学生场：
内容：High School Science 高中科学
主讲人： Gina Moriello 女士，特朗布尔公立学校科学教师
第三天（北京时间7月17日）
内容：Using Business Tips to Win High School 利用商业技巧致胜高中学业
主讲人：Michael Frechette 博士，圣心大学杰克-韦尔奇商业与技术学院营销学副教授、系主任、数字营销理学硕士项目主任
第四天（北京时间7月18日）
内容：8:00-9:25：Creative Writing Sample Class 创意写作示范课
9:35-11:00：The Importance of the College Essay 大学文书重要性
主讲人：Mindi R. Englart 女士，创意写作教师，文书写作导师
第五天（北京时间7月19日）
内容：Language and Culture Competency 语言与文化能力
主讲人：Tyler Hayward，ACES国际教育学术顾问
暑期引桥课程系列讲座开篇由国际部升学指导主管王维佳老师带来《海外留学形势和高中三年规划》。王老师从新时期的留学形势开始入手，分析了当今英美双申和多国联申的申请现状；并根据2022-2023美国门户开放报告中的各项数据，重点解读了美国留学形势的各项指标特点。每年一零一国际部有90%的学生申请美国大学，30%的学生进行英美双申和多国联申。
美国大学早申请阶段在高三上学期就会开启，所以实际上的申请准备只有两年的时间，那不同阶段需要完成不同的任务，就需要精准规划和引领，并跟进落实。同时王老师强调升学规划个性化的必要性，王老师通过叠加大量申请案例，分享如何结合自身特点规划个人品牌活动。在北京一零一中国际部，每个同学都是独一无二的个体，大学申请“没有最好，只有最适合”。
第二场讲座由国际部升学指导中心副主管杨洋老师为同学和家长介绍《如何在新高一暑假开展活动及竞赛准备》。此次讲座旨在为即将进入国际部高中的学子们提供假期规划指导，助力他们充分利用暑假时间，平衡学习与兴趣发展。
杨洋老师详细阐述了活动在申请中的作用，以及如何根据个人兴趣和目标，合理规划社会实践活动、学术社团以及公益志愿等多元化活动。同时，还分享了个人品牌活动案例。另外，杨洋老师给同学们和家长们梳理了各类学科竞赛，鼓励学生们勇于挑战自我，积极面对高中学习的新挑战。
升学指导中心也希望通过一次次深入的解读和交流，能够协助家长打破各类升学信息的不对称性，缓解焦虑，通过有效家校合作形成合力，助力学生升学达到满意的成果。
暑假期间，升学指导中心的老师还将展开对2027届学生的第一轮摸底约谈，早沟通，早规划，为学生在高中阶段的个性化发展做好准备。
ETS官方讲座
《托福考试官方解析与备考建议》
对于国际部学生而言，未来托福标化考试的重要性不言而喻。所谓“工欲善其事，必先利其器”，为了帮助同学和家长们了解托福考试对英语语言学习的评价要求，我们请来了ETS中国区客户关系总监赖苏闽女士带来《托福考试官方解析与备考建议》专题讲座，为同学们具体解析了托福考试备考中的节奏与时间节点、同学们可以使用的学习平台、能利用的备考资源以及需要关注的注意事项等内容。
STEM专家讲座
《科研学习和科创竞赛》
101ID新高一暑期引桥课程不仅囊括了学生和家长较为关注的国际课程学段衔接问题，也在学生未来学术知识的实践与应用方面展开了科学指导。围绕如何开展STEM活动，如何进行选题，高效开展学习实践活动，我们请来了奇思孵化品牌创始人顾诗尧老师，他为新高一学生及家长进行了《科研学习和科创竞赛》专题指导。顾老师主要围绕科研学习和科创竞赛的核心要点，就“如何培养孩子的科学创新能力、参加科创活动对申请高中和大学的背景提升有哪些积极的作用、参与科创活动可以参加哪些类型的科技竞赛”等话题进行了深入浅出的讲解，帮助同学们对未来高中三年需要开展的项目学习有了初步的认识。
学科引桥课程
学科引桥课程包含英语语言艺术（ELA）、数学、物理、化学和生物课程，这几门课程也是同学们进入高中阶段后，从学习内容到学习方法会有较大改变的课程。
北京一零一中国际部的课程持续关注中外课程的比较与融合，注重学生学习方法和核心素养的形成。为了帮助同学们更好的适应高中国际课程的学习，引桥课程从学科课程体系介绍、课程学习内容特点、学习中面临的挑战和学科相关延展活动介绍与规划展开，为同学们打开了高中国际课程学习的序幕。
通过学科课程规划，同学们了解未来专业学习的发展方向，可以开展的课外活动及竞赛。老师们通过学科学习内容的讲解，解析课程学习的特点与面临的挑战，帮助同学们在暑期预热，体验学科学习的过程，尝试使用有效的学科学习方法，为后续的高中生活做好准备。
英语语言学习与
托福学习方法课程
本次暑期托福课程我们从学习规划层面和学术层面为同学们全面的分享了托福学习的要点。科学合理的规划让同学们看到托福学习的整个路径，提升学习效率。
托福学习难在从无到有，学术内容的分享让同学们有效避开学习误区和做题陷阱，提升英语语言能力，重视备考过程。课程分享了阅读能力体系如何搭建，如何进行规范的听力笔记。同学们通过这期课程初步建立了自己的学习思路，掌握有效的学习方法，为后续的英语语言学习打下基础。
在本次为期八天的
国际部新高一暑期引桥课程中
萌新IDers怀揣着
蓬勃的朝气、饱满的求知欲
参与到课程学习之中
不仅对未来高中生涯
有了一定的了解和规划
在知识水平和能力素质上得到了提升
更在心灵深处种下了
“生态·智慧”教育理念的种子
相信新一届深蓝学生将以
更加开放的心态、更加敏锐的洞察力
去迎接未来的挑战与机遇
准备好了踏进北京一零一中
这片美丽、开放、包容、大气的土地
去谱写自己的青春华章！
