快来参与!四川省中小学生征文活动通知来了

政务   2024-10-28 07:02   四川  

乐山教育

乐山市教育局官方微信



      一年一度的中国中学生作文大赛(四川赛区)暨“文轩杯文学之星”四川省中小学生征文活动开始啦!




活动为全公益性质,不收取参与学生任何费用。




活动组织


主办:

四川省教育融媒体中心(四川教育电视台)

新华文轩出版传媒股份有限公司


承办:

《今日中学生》杂志 

《少年百科知识报》





征文主题


总主题:站在时间的河边


小学组有4道题目供选择;初中组、高中组各有6道题目供选择。小学组题目可在“少年百科知识报”微信公众号查询获知。中学组题目可在“今日中学生”微信公众号查询获知。





征文对象


凡四川省各学校的在籍小学生(三年级及以上)、初中生、高中生(含中等职业学校在校学生)均可报名参加。




参加方式


一)中学组

征文活动参加者通过“今日中学生”微信公众号或文星网(www.chinawenxing.com.cn)注册报名,并上传征文。详细操作流程,请关注“今日中学生”微信公众号。



(二)小学组


征文活动参加者通过“少年百科知识报”微信公众号注册报名,通过“少年百科知识报”微信公众号或“四川文学之星”网站(wxzx.scedumedia.com)上传征文。详细操作流程,请关注“少年百科知识报”微信公众号。





活动日程


报名及投稿日期

2024年10月23日0时—12月2日24时。


获奖名单公布

2025年3月,在“今日中学生”微信公众号、“少年百科知识报”微信公众号、“winshare文轩教育”微信公众号、“四川文学之星”网站公布获奖名单。


省级颁奖仪式

拟于2025年上半年举行。


全国奖项评选

中学组评选出的特等奖和一等奖作品,参加中国中学生作文大赛全国复评。优秀选手有机会参加2025年4月于江西南昌举办的全国总决赛,角逐全国特等奖。






奖项设置



中学组

特等奖“文轩文学之星”20名(初中、高中各10名)

一等奖80名(初中、高中各40名)

二等奖200名(初中、高中各100名)

三等奖400名(初中、高中各200名)

优秀奖若干

组织奖针对市(州)、县(市、区)教育部门和学校,将视参加征文活动人数情况评选组织奖若干。

优秀指导老师奖获奖选手的指导老师将获得优秀指导老师奖。


小学组

特等奖“文轩文学之星”10名

一等奖100名

二等奖200名

三等奖400名

优秀奖若干

组织奖针对市(州)、县(市、区)教育部门和学校,将视参加征文活动人数情况评选组织奖若干。

优秀指导老师奖:获奖选手的指导老师将获得优秀指导老师奖。

(小学组特等奖的评选办法另行通知。)


获奖权益

活动组织方将为获奖学生、指导老师颁发获奖证书,为组织奖获得者颁发奖牌;所有奖项获奖名单发文公布。
获奖征文将择优在《今日中学生》杂志及“今日中学生”微信公众号,《少年百科知识报》及“少年百科知识报”微信公众号,“winshare文轩教育”微信公众号等媒体上刊登。获奖选手有机会成为《今日中学生》杂志、《少年百科知识报》特约学生记者。




注意事项


(一)征文限1人1篇,不接受合作作品。


(二)每篇征文作品最多填报1名指导老师。


(三)作品必须原创,如发现抄袭,即取消资格。


(四)征文活动为公益性质,不收取参与学生任何费用。


(五)作品除作者署名权外,主办方享有全部应征作品的传播、改编、出版、发行等权利。


(六)所有事项的最终解释权归征文活动主办方所有。





联系方式


中学组:成都市双流区黄荆路13号3楼《今日中学生》编辑部,电话:028-86115461。


小学组:成都市双流区黄荆路13号3楼《少年百科知识报》编辑部,电话:028-86110404。







征文主题

总主题:站在时间的河边 




站在时间的河边,孔子说:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”我们所认知的时间,恰如这一去不返的流水。正因为时间的不可逆性,才有了“圣人不贵尺之璧,而重寸之阴”的惜时,才有了“莫向光阴惰寸功”的努力。 


站在时间的河边,张若虚说:“人生代代无穷已,江月年年望相似。”我们对时间的记忆,往往不是一个个数字,而是一件件事。这些事会在个人的生命之河上打一个结,让我们难以忘记那些瞬间——捉知了时忽然有风吹动树叶,露营时天际划过流星,海滩上堆起的沙堡被浪无情推平…… 


站在时间的河边,人们便忍不住要窥探时间的奥秘。太岁纪年、干支纪年体现出中国人“问天”的智慧。而打开华夏时间密码的二十四节气,则是乡土中国记录时间的方式,它们承载着我们的乡愁。 


站在时间的河边,我们发现,如何与时间相处仍是个难题。尽管分秒的概念确立后,人们掌控时间的技术越来越精密;可我们也看到,有时候越是强调对时间进行精细管理,人们越是焦虑。一百多年前青年马克思便畅想,未来之世,当人人每周工作三四天,剩下的时间,到河边读读柏拉图,做做严肃思考,使身心俱饱满。我们今天能做到吗? 


站在时间的河边,我们不妨再向时间本身求解。人的生命往往处于矛盾之中:一方面,个体生命绝对有限;另一方面,群体生命的延绵又趋向无限,也就是“自其不变者而观之,则物与我皆无尽也”。因此,我们完全可以实现对人生有限性的超越。 


站在时间的河边,也有人希望穿越时间,寻求不一样的生命体验。溯往昔,幻想自己是垓下项羽身后的兵卒,是李白呼来换酒的侍童,是《清明上河图》里的说书人……探未来,移民火星、与外星文明接触等想象已被人们念叨多时,但同时,气候变化、人工智能与生物技术的发展等,也让我们对未来有一些隐隐的担忧。 


站在时间的河边,陆机却乐观地认为,透过写作可以“精骛八极,心游万仞”,因为提笔的那一刻,人们便已经自由翱翔,超越了时间。而阅读,也同样让我们在时间的河边自在地徜徉。一年一度的中国中学生作文大赛,引领和激发着一代又一代学子在阅读与写作中探寻时间的奥秘,如今已来到第二十个年头。曾经的他们,博学深思,乐于表达,因经历时间的洗礼而迈向更辽阔的远方;今日的你们,站在这时间的河边,是否将大声地喊出“俱往矣,数风流人物,还看今朝”?




征文题目

含小学组、初中组、高中组

小学组题目(择一作文)

1

请以“时间的礼物”为题,写一篇文章。


要求:(1)文体不限;(2)字数500~1500。


2

随着时间的流逝,世界总是不断地发生变化,但也有一些人、事、物,在时间的长河里始终如一,不曾改变。 


请以“不变的        为题,写一篇文章。 


要求:(1)请将题目补充完整;(2)文体不限;(3)字数500~1500。


3

假如有这样一款神奇的时间遥控器:按一下加速,让时间跑起来;按一下减速,让时间慢下脚步;按一下快进,直接飞奔到未来;按一下后退,请时间乖乖倒流;按一下暂停键,时间停在了这一刻…… 


假如你有一个时间遥控器,你会怎么做呢?请以此为话题,发挥想象,写一篇文章。 


要求:(1)题目自拟;(2)文体不限;(3)字数500~1500。


4

阅读下面的材料,按要求作文。 


我终于明白挂钟上的时间和手表里的时间只是时间的一个表象而已,它存在于更丰富的日常生活中——在涨了又枯的河流中,在小孩子戏耍的笑声中,在花开花落中,在候鸟的一次次迁徙中,在我们岁岁不同的脸庞中…… 

——迟子建《我发现了时间的痕迹》 


读了这段话,你有什么样的体会或感悟?请选择一个角度,结合亲身经历,写一篇文章。 


要求:(1)题目自拟;(2)文体不限;(3)字数500~1500。


初中组题目(择一作文)

●命题、半命题作文(要求:文体不限,800~2000字,诗歌不少于10行)


1

请以“回眸、驻足与前行”为题,写一篇文章。


2

回顾从前,我们在小时候总会有一些荒诞的言行,让家长或老师爱怜或无奈地说“长大一些就好了”,那么,现在好了一些吗?展望未来,我们也许仍然有“长大一些就好了”的期望或自我安慰,那么,如何让自己变得更好呢?


请以“长大一些就好了”为题,写一篇文章。


3

请以“与时间        (在横线上填入恰当的词语,将题目补充完整)为题,写一篇文章。


4

虽然我们只有十几岁,但已经遇到过许多人,经历过许多事,有过许多感受……请以“光阴里的        (在横线上填入恰当的词语,将题目补充完整)为题,写一篇文章。


●话题、材料作文(要求:自拟题目,文体不限,800~2000字,诗歌不少于10行)


5

你是否幻想过自己可以回到某个重要的历史时刻,或者回到个人成长中的某个关键阶段?是否幻想过自己将如何行动以改变命运的走向或弥补曾经的遗憾?同时,你是否思考过,如果回到过去,是否真的能够带来幸福和满足,是否可能带来新的问题和挑战?


请以“假如时光可以倒流”为话题,写一篇文章。


6

阅读下面的材料,按要求作文。


世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被人忽视而又最令人后悔的就是时间。


请根据你对上面文字的理解和感悟,自选角度,写一篇文章。


高中组题目(择一作文)

●命题、半命题作文(要求:文体不限,1000~3000字,诗歌不少于14行)


1

请以“流转与永恒”为题,写一篇文章。


2

从小到大,我们常被师长耳提面命要加强时间管理。除了谆谆教导,我们听得最多的就是“快点儿”。有时我们叫别人“快点儿”,有时别人催我们“快点儿”;有时叫“快点儿”就快点儿了,有时催“快点儿”却反而慢点儿了……


请以“快点儿”为题,写一篇文章。


3

请以“与        同行”(在横线上填入恰当的词语,将题目补充完整)为题,写一篇文章。


●话题、材料作文(要求:自拟题目,文体不限,1000~3000字,诗歌不少于14行)


4

我们常常会有这样的体验:在忙碌的时候,感觉时间过得飞快;而在无聊或焦虑的时候,又感觉时间仿佛停滞不前。这种时间的快慢感,实际上反映了时间的相对性。从物理学的角度来看,时间是一个绝对的概念,它按照固定的速率流逝;从心理学的角度来看,时间却是一个相对的概念,它受到我们主观感受的影响。请结合你的个人经历和思考,写一篇文章,谈谈你的感受和认识。


5

节日,是指生活中值得纪念的重要日子,一般分为自然物候节日(比如清明节)和社会人文节日(比如春节)两大类。随着时代发展,又出现了一些新的节日(比如“双十一”)。甚至,有的人为自己设置了“节日”……


对于节日,你有什么看法?请自选角度,写一篇文章。


6

阅读下面的材料,按要求作文。


时间以同样的方式流经每个人,而每个人却以不同的方式度过时间。


请根据你对上面文字的理解和感悟,自选角度,写一篇文章。




来源:四川省教育融媒体中心

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