文、图 | 徐滔
1980年元旦那天上午，我和美术老师周克晏在艺体组办公室，决定搞一个“小学生作文汇编”，写写画画忙活一上午，最后把“少年新作选刊”这个油印刊物定名为《浪花》，周克晏是一位动手能力非常强的青年教师，当时就在钢版上铺上蜡纸，“呲呲呲”几笔勾勒轮廓，然后细细描绘，一稿定乾坤，不一会儿就设计好了《浪花》的封面。
保存了44年的周克晏老师的原作底稿（局部）
在校领导的支持下，在多位中青年教师的大力支持和参与下，第一期《浪花》是在1980年寒假放假第二天印制好的。那些天，我们一边忙乎期末考试、操行评定、学生假期活动安排和有关安全工作，还加班加点刻版、油印、装订。那个年代，少年儿童读物的确不是很多，这一本《浪花》，成为同学们寒假里最喜欢看的读物之一，等到新学期开学，各个班级不论老师还是学生，都积极给《浪花》报送稿件。
《浪花》从1980年创刊到1984年我离开工农兵小学，四年多的时间先后刊发学生的习作100多篇，入选增刊的作文200多篇，至今保存全校三、四、五年级学生作文、童话和观察日记700多篇，用文字的形式为孩子们存储了更多的童年记忆。
保存了40多年的长岛县工农兵小学校刊《浪花》
1982年新学期，为了让学生们能够更多地分享优秀习作，我在抓好校刊《浪花》的同时，在学校领导和热心老师们的支持下，先后成立了“工农兵小学少先队报道组”，开通了“校园广播站”，“三管”齐下，把校园文化搞得有声有色。
我在工农兵小学五年多的时间里，对小学“寓教于乐”和“第二课堂”的探索，也一点一滴有了看得见摸得着的成效，四十年后再回首，完好保存的700多篇小学生的作文和童话、十多篇发表在报刊上的习作、以及二十多篇在全国“红领巾读书读报”活动中获奖征文，见证了《浪花》、报道组、校园广播站的成长历程和许多同学的童年记忆与学习故事。
2024年9月19日晚上定稿
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