为深度契合“一带一路”倡议内涵，扎实推进“高端化、全球化、个性化”办学品牌建设，着力铸就地域“硬联通”、内容“软联通”、青年“心联通”的交流格局，促进校际青年沟通的长效发展与互惠互利。12月10日，燕京理工学院新E代数字智能信息技术产业学院诚邀肯尼亚青年代表加布里埃尔·姆万戈·恩古雷参观科技作品、发表主题发言并进行了深入互动交流，同赴国际青年合作新征程。
活动伊始，加布里埃尔·姆万戈·恩古雷来到新E代数字智能信息技术产业学院的科技作品展示区。他仔细观看了同学们精心制作的各类科技作品，并饶有兴致地亲自动手操作。其中，3D打印机打印出的“龙”吸引了他的目光。龙是吉祥和好运的象征，承载着中华民族的历史传统和精神。他将电池放入智能分类垃圾桶并成功分类，智能分类垃圾桶是同学们将专业知识与社会公益学院的环保教育活动深度融合，创作出的科技作品。他对同学们在科技创新、环保公益领域的成果表示高度赞赏，并表示未来的科技发展需要新一代青年共同进步，在更广阔的舞台上绽放光彩。
加布里埃尔·姆万戈·恩古雷进行主题发言，并表示很荣幸能在此与燕理同学们分享自己的事业。他指出，海洋垃圾问题是当今全球面临的一大挑战，影响着生态环境和人类的可持续发展。3D打印技术作为一种创新工具，可以将海洋垃圾转化为有用的材料，是这一棘手的问题可行的解决方案。在肯尼亚，受条件所限，学习相关技术只好依赖线上途径。此次中国之行让他收获颇丰，不仅学习到了先进的技术，更重要的是获得了实践经验和解决问题的良策。中国的科技创新与环保理念对他产生了很深的影响，激发了他的思考。他衷心感谢这次意义非凡的中国之行，希望未来能够将所学知识应用于社会公益，帮助更多人改善生活、改善地球环境。
在互动环节，同学们积极提出了自己在学习、实践和探索创新过程中面临的疑问。加布里埃尔·姆万戈·恩古雷以自身在肯尼亚推动的环保项目为例，建议同学们踊跃投身实践，在实践中积累经验，培养个人的责任感和领导能力。通过互动交流，同学们深刻地领悟到个体在社会事业中的巨大潜能，努力成为勇于实践，敢于创新，善于探索的新一代青年。
燕京理工学院新E代数字智能信息技术产业学院院长李丽芬为加布里埃尔·姆万戈·恩古雷颁发朋辈导师聘书。优秀的国际青年加入，为产业学院引入优秀人才。加布里埃尔·姆万戈·恩古雷凭借其在社会企业领域的卓越成就与丰富经验，为产业学院的同学们带来全新的知识体系与前沿理念，助力产业学院构建国际化的教育交流平台，进一步促进产业学院与国际教育接轨，提升产业学院在教育多元化与国际化进程中的影响力与竞争力，为同学们的未来发展创造更多机遇与可能。
紧接着，一场中华传统文化互动热烈开展。加布里埃尔·姆万戈·恩古雷与在场同学们共同参与其中，一起用毛笔写下“文明共生，未来共铸”八个大字，这不仅蕴含着对多元文化和谐共处，携手共创美好明天的期盼，也象征着中非之间长久以来对团结协作、共同发展的美好夙愿。他们还一起制作中国漆扇“在燕理与世界同行”。从漆扇的工艺讲解到亲手制作体验，文化的种子在互动中悄然种下，以文化交流为内容载体，实现了不同文化间的“软联通”，加深了国际友人对中国文化的认知与理解，激励着双方在文化交融的大道上继续携手前行，共筑中非友谊更加灿烂辉煌的未来基石。
最后一个环节是温馨而富有创意的互送礼物，给整个活动画上了圆满的句号。加布里埃尔·姆万戈·恩古雷将用海洋废料转化成的环保3D材料赠送给产业学院的同学，同时新E代数字智能信息技术产业学院将一件结合了传统与现代艺术的3D打印剪纸作品赠送给加布里埃尔·姆万戈·恩古雷。互送礼物环节是中非友好合作的重要象征，表明了在科技、文化与经济等领域相互学习与借鉴的愿望。
加布里埃尔·姆万戈·恩古雷与与会领导及同学们亲切合影留念，这一幅幅画面所定格的不止是众人相聚的瞬间，更是地域之间相互连接、文化彼此交融、青年心灵相通的生动写照，它深刻见证了多元元素汇聚融合的美好时刻。此次交流，不仅强化了新E代数字智能信息技术产业学院与国际创新力量的纽带，更点燃学子的创新激情，达成青年交流的可持续共赢。燕京理工学院将继续秉持“一带一路”理念，持续深化新发展理念实践，与非洲青年携手同行之路，相信在双方的不懈努力下，未来必将绽放出更多科技与文化交融的绚丽之花，共同谱写中非友谊、科技进步与青年奋进的辉煌篇章。
图 | 张明辉 唐晓蕊 田润
文 | 徐盈 王勇莉 刘童
图文编辑 | 卢博仁
图文审核 | 安志坤
指导老师 | 万露
燕京理工学院
信息科学与技术学院
