励学乐评 慧润童年丨蓝田县各小学开展低年级学生乐评活动(二)

政务   2025-01-07 18:22   陕西  

——蓝田县各小学开展低年级学生乐评活动(二)
为深入贯彻落实“双减”政策,创新评价机制,落实立德树人根本任务,进一步规范学校教育教学管理,培养小学生创新精神和实践能力,提升学生综合素养。近日,蓝田县各小学遵循低年级学生身心发展认知规律,实施游戏化、情景化、模块化、项目化等多元测评活动,打破传统考试框架,开启学科融合新探索,构建“乐学”“乐评”新链条。

孟村镇中心学校


孟村镇中心学校举办了以“趣味无纸笔,快乐大闯关”为主题的“乐考”活动。

孟村镇中心学校本部语文学科设置“生字冒险岛”“冲浪岛”“诗文探秘岛”“想象飞行岛”等关卡,数学学科设计“大小有别”“设计妙算”“大显身手”“生活智多星”等挑战项目,让学生在趣味游戏中检验和巩固知识。

李华小学通过闯关游戏、情景模拟、小组协作等形式进行全面测评。语文学科设置“识字达人”“小小朗诵家”“故事创编坊”等环节,考查学生的字词认读、朗读表达及创意写作能力;数学学科安排“计数小能手”“摘水果”(考察基础计算能力)、“数字乐园”(数字认知与运用)、“图形探秘”(空间感知)、“购物小能手”(应用数学解决实际问题)等项目,让学生在轻松愉快的氛围中展现数学能力。

胡家小学设计贴近学生生活实际的测试内容。不仅考查字词认读、造句能力,还通过情景对话、小故事讲述等评估学生的口语表达和逻辑思维能力。特别设置了“词语接龙”“角色扮演”等互动环节,充分展现学生的自信心和语言素养。

灞源镇中心学校


为深入贯彻国家“双减”政策,灞源镇中心学校积极举办一、二年级“无纸笔乐考”,为学生创造了一次独特的学习体验。

灞源镇中心学校的“无纸笔乐考”,设计了涵盖多个学科知识与游戏趣味的闯关环节。语文学科“拼音生字我能行”检验学生拼音与生字掌握情况,“我来诵经典”评估学生的诵读能力。数学学科的“口算小达人”测试学生的口算速度,“操作小能手”考察学生的动手实践能力。

灞源镇林青小学依据“让学生自主理性地发展”的办学理念,设计了集知识性、趣味性、体验性、实践性于一体的测评活动。一年级语文“字词小博士”帮学生巩固字词基础,“小小阅读家”鼓励学生阅读;数学测评“口算小能手”提升学生口算能力,“‘数’我最行”强化学生数学应用能力。二年级的语文乐园“识字大冒险”增加识字乐趣,“朗读小达人”锻炼朗读技巧;数学天地通过“口算大比拼”提高口算速度,“图形对对碰”帮助学生理解图形概念。

东街小学


东街小学一、二年级无纸笔“乐考”,以“灵蛇启智,迎新闯关”为主题,融合多学科元素,设置趣味闯关测评,全力落实“双减”政策,提升学生综合素养。

语文围绕“灵蛇乐考”,设置认读、背诵、口语交际闯关测评,强化学生的语言实践与应用能力;数学依据新课标推出“灵蛇启智”系列项目,设计口算速算、图形识别、时间运用、问题解决等关卡,精准测评学生的数学思维与解题技巧;音乐以“灵蛇起舞”为引,英语则以“灵蛇启航”为名,分别考查学生的音乐韵律感与英语词汇量;美术学科“童心执笔”引导学生创作剪纸艺术,传承并弘扬中华传统文化;科学学科设置“锲而不‘蛇’”关卡,鼓励学生动手实验并解析科学原理,点燃科学探索的热情;体育与劳动两学科携手,以“蛇我其谁”为口号,通过跳绳与衣物整理测试,锤炼学生的强健体魄与自理能力。

小寨镇中心学校


小寨镇中心小学积极响应“双减”政策,近期成功举办了以“学海无涯,乐考无界”为主题的无纸笔测评活动。

学校精心设计的闯关环节涵盖多个学科。在语文测评中,“拼音小探险家”与“诗词小达人”两大关卡引领学生在拼音的海洋中畅游,并深入经典诗词的世界;数学测评设置了“速算小神童”与“图形小侦探”两大挑战,旨在提高学生的运算能力与图形识别技巧;综合素养测评环节注重考察孩子们的综合能力和生活常识。“小小创作家”关卡让学生用五彩斑斓的画笔描绘出心中的美好世界,展现丰富的想象力和创造力;“生活小能手”环节通过模拟生活场景,提升学生解决问题的能力。

供稿:基教一科

图文编辑:电教中心
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