秋风浩荡满目新，扬帆奋进正当时。为了能进一步落实学科领域核心素养，监控教学质量，促使教学工作更加规范、精细，真正做到研读课标、理解教材、关注学生，按照学校工作计划安排，10月12日，我校开展了十月教学常规检查活动。
教学常规是学校管理之根本，教学检查是进行教学质量监控的有效手段。本次教学常规以教科室检查、教务处抽查的形式进行。主要检查教师集体备课、二次备课、教学反思、作业批改等，以及学生的常规作业等。各检查及抽查人员根据学校教学常规检查细则，本着严格、细致、客观、公正的原则，实行全学科、全覆盖检查，对各班级“双减”工作的落实等情况现场记录，详细梳理，认真反馈。检查中，发现亮点，指出不足，提出整改建议，以检查促教师间、学科间，互相学习，共同提升。
全体教师备课态度认真，书写规范美观，能根据学情有针对性地确定教学目标，教案环节完整，内容设计合理，教学重难点突出，并能够根据自身教学特点以及本班情况进行二次备课和教学反思，富有针对性和实用性，充分体现我校教师高度的责任心和严谨的教学态度。
高山仰上，方知才疏，三人同行，觉左右为师。老师们的听课笔记环节完整，记录详实，用文字记录下了每堂课的亮点，还原了教师的课堂风采，评价用心且中肯，不管是对自身还是上课教师的业务能力提升都有极大的帮助。
本次检查着重从作业布置频率、是否分层、批改详略等方面进行。在作业检查中，翻开学生的一本本作业，工整、美观，让人赏心悦目。各学科教师根据学科特点和学生实际，严格落实“双减”要求，做到及时批改、全批全改。在批改中注重鼓励和肯定学生的进步，激发了学生的学习动力。
常规作业
特色作业
