石首市召开整市推进教联体建设工作会议

文摘 2024-11-13 07:33 湖北

近日，石首市整市推进教联体建设工作会议在市文峰中学召开。石首市教育局班子成员及各股室负责人，各高中学校党组织书记，市直初中、小学党组织书记、校长，各乡镇办区中心学校校长、常务副校长、镇（区、乡）小学校长等110余人参加此次会议。

会前，与会人员参观了市文华小学教联体徐家铺校区宣传展板，全面了解文华小学教联体的建设历程和实践成果，观摩了徐家铺校区的多彩课后社团表演，充满活力、韵律十足的非洲鼓，动感活泼、激情四射的轮滑社团表演，操场上，两校区学生共同唱响文华小学校歌《启航》，让与会人员赞叹不已，充分展示了教联体成员校之间共联共享、互融共生的优秀成果。

会上，总结了前期教联体建设取得的积极成效，并通报了存在的不足和问题，部署了三个课堂建设，教师交流到位，教学教研共享等教联体建设重点工作。市文华小学教联体核心校负责人从管理同系、文化同源、课程同谱、师资同培、优师共享、活动一体、保障一致七个方面汇报了教联体建设过程中的主要做法和下一步的工作设想。

石首市教育局党组书记、局长周兴胜讲话指出，教联体建设是优化城乡教育资源配置，推动义务教育优质均衡发展，逐步缩小城乡、区域、校际、群体差距，全面提升课堂教学水平，扩大优质教育资源受益面的重大举措，是省教育厅重点推进的教育改革项目，是时代发展的必然选择。各校要提高思想认识，切实增强教联体建设的责任感。

周兴胜强调，各校要抓住关键，明确重点任务，围绕《石首市整市推进教联体建设实施方案》中的五项行动，严格抓好贯彻落实。一是要加深干部教师交流。充分认清交流轮岗对于推进城乡教育优质均衡发展的积极作用、通过科学、有序的干部教师交流轮岗制度保障骨干教师、优秀教师进行规范化流动，打破“名校壁垒”、“学区壁垒”，带动区域内教育水平的整体提升。二是要加快“三个课堂”建设。逐步普及“名师课堂”“专递课堂”“名校网络课堂”，扩大覆盖面，在做好常规课堂教学外，教联体内三个课堂要同步发力，促进教联体内线上线下教育融合。三是要加强教学教研共享。共同统筹教育活动，构建“五同步”（管理计划同步，教学进度同步，师资培训同步，教学研究同步，学业评价同步）工作机制。实行教联体内学校“同步课堂”结对，逐步实现结对学校“同师同法同培养”。共同开展教研活动。以学习、落实“学习中心课堂”为契机，加强课堂实践。建立健全教联体学科教研制度和每学期学科同步教研活动计划，充分开展集体备课研讨活动。建设具有教联体特点和地域特色的优质课程开发、共享、配送机制，促进优质课程资源共研共享。四是要加大宣传力度。各教联体要充分发挥舆论导向作用，利用各级各类媒体宣传报道优秀典型，树立正确导向，积极营造良好氛围，共同推动教育高质量发展。

来源：石首市教育局

http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzI1NDIyNjkyNA==&mid=2247539995&idx=3&sn=5eba43e9b2e669bfbdd7e9760130e991

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