桃李共建 医教融合——沙市特殊教育学校探索“医教融合”新路径

文摘   2024-11-19 07:28   湖北  






《新时代基础教育扩优提质行动计划》中提出“特殊教育优质融合发展”的目标,医教融合是提高融合教育质量的重要途径。沙市特殊教育学校坚持“一切为了特殊孩子的生存与发展”办学目标,秉承“永不放弃”校训,在开展“普特融合”“职特融合”的基础上,与湖北中医药高等专科学校中医学院联合,开辟探索“医教融合”的新路径。“投我以桃,报之以李”,通过两校合力共建,为特殊学生健康成长,融入主流社会搭建多层空间。






在教育的广袤天地中,特殊教育始终闪耀着温暖而坚定的光芒,为那些需要特别关爱的孩子们照亮前行的道路。在湖北中医药高等专科学校中医学院的积极倡导与支持下,11月12日,沙市特殊教育学校携手中医学院开展了第一期“医教融合”课程体验活动。



活动伊始,中医学院的陈天昊老师以其深厚的学术造诣和丰富的临床经验,作了“小儿脑瘫诊断康复”专题讲座。陈老师深入浅出地讲解了小儿脑瘫的定义,详细介绍了当前包括物理治疗、作业治疗、言语治疗、药物治疗等多种治疗小儿脑瘫的方法。他特别提到,早期干预和综合治疗对于改善患儿的症状、提高生活质量具有至关重要的意义。


讲座结束,陈老师对一名脑瘫学生进行现场康复指导。他仔细地观察学生的身体状况,耐心地与他交流,了解他的日常表现和困难,指导学生在今后的学习生活中如何对习惯性不良体态进行康复矫正。


随后,中医学院的学生们与特校学生一对一结伴,走进作业治疗虚拟仿真实训室,开启了康复治疗的实践之旅。在这个充满科技感的实训室内,先进的设备和逼真的模拟环境为特校学生们提供了一个真实感知的学习和体验平台。


在虚拟仿真实训室中,中医学院的学生们充分运用所学的专业知识,结合特校学生的实际情况,手把手地指导特校学生进行各种动作练习。从简单的肢体伸展到复杂的协调运动,每一个环节都充满了耐心和鼓励。孩子们在哥哥姐姐的陪伴下,积极参与体验,练习平衡能力,训练手部抓握力,锻炼手指精细动作,大家脸上洋溢着新奇和满足的笑容。


中医学院党总支书记杨敬博、副书记管祥兵亲临活动现场慰问特校学生,团总支书记张典,专职辅导员肖裕华、张晨阳全程联络、陪同、组织。这次“医教融合”课程体验活动,将医学康复知识与特殊教育需求适宜融合,为特殊学生的康复和发展开辟了新的途径。同时,这次活动也促进了两所学校之间的交流合作,为今后开展形式多样、内容丰富的“医教融合”活动奠定了坚实的基础。我们期待着,更多的特殊学生受益于这种融合成果,在关爱与疗愈中茁壮成长。

来源:沙市区教育局

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