北京林业大学女教授协会主办,北京林业大学心理学系协办的“六一”自然教育实践活动圆满落幕!

文摘   2024-05-31 20:18   北京  



北京林业大学女教授协会主办,北京林业大学心理学系协办的“六一”自然教育实践活动圆满落幕!


    为了培养孩子们的感知力,提高孩子幸福感,并增强孩子们与自然的联系感,激发对自然的关怀和保护,由北京林业大学女教授协会主办,北京林业大学心理学系协办,心理学系教授雷秀雅老师发起并组织的“六一”自然教育实践活动,于5月29日下午在三顷园苗圃成功举办。此次活动旨在通过亲子共学的方式,让孩子们在家长的陪伴下,走进自然、了解自然,感受自然的魅力,从而培养他们对自然的热爱和保护意




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活动背景与目的



    在快速发展的现代社会,孩子们与自然接触的机会越来越少。而自然教育实践活动正是为了弥补这一缺失,让孩子们在轻松愉快的氛围中,亲身体验自然、探索自然,了解自然与我们生活的关系。这不仅有助于丰富孩子们的课余生活,更有助于培养他们对自然的敬畏之情和保护意识,为他们的健康成长打下坚实的基础




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活动回顾



开场介绍与破冰活动


    5月29日16时30分,家长与孩子们准时到达苗圃,由北京林业大学心理学系青年教师于晓老师进行开场介绍,让家长与孩子们大致了解本次活动主要内容。接着,将孩子们按年龄分成6组后,各组进行“萝卜蹲”破冰小游戏,让各组内部相互熟悉,增加亲切感。





蓝晒画制作


    本次活动,借助柠檬酸铁铵和铁氰化钾1:1 混合而成的蓝晒液,与紫外线进行化学反应后会变成蓝色沉淀这一原理,制作蓝晒画。首先,由志愿者们给家长和孩子们简单介绍蓝晒画成画原理,让家长与孩子们基本了解如何制作蓝晒画。接着,家长和孩子们用志愿者们提前配置好的蓝晒液在水粉纸上涂抹蓝晒液,家长和孩子们可以充分发挥自己的想象力,将树叶、花朵放在涂好的蓝晒液上作画,完成后将蓝晒画放置在阳光下照射,没有被树叶和花朵覆盖的地方会与紫外线发生反应变色,被树叶、花朵遮挡的地方不会变色甚至显得颜色更浅。最后,用水冲洗水粉纸形成作品




植物寻宝与亲子自然绘画


    在等待蓝晒画成形的时间时,家长与孩子们在志愿者们的带领下进行植物寻宝活动。志愿者们给每个小组发放了一张植物的照片,家长与孩子们需要在苗圃中找出这个植物所在的位置。与此同时,志愿者们在不同的植物旁放置了礼物盒,需要将正确的礼物盒给老师验证才算寻宝成功。

    此外,在寻宝过程中,家长和孩子们将自己眼中的自然通过彩笔画在了自然观察笔记上,更加加深了孩子们与自然的联结感,让孩子们感受到了自然的魅力。




总结与合影留念


   活动进入尾声,由于晓老师总结本次活动并进行合影留念。





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活动总结



    经过今天的活动,家长和孩子们都收获满满。孩子们不仅学到了许多关于自然的知识拓宽了视野,还培养了观察、思考、动手等综合能力。他们学会了尊重自然、珍爱生命,形成了积极向上的生活态度。此外,活动还提高了家长和孩子们的环保意识,让他们更加关注环境保护问题,愿意为保护环境贡献自己的力量。家长们也通过这次活动,增进了与孩子的情感交流,他们与孩子一起参与活动、共同学习、共同成长,让家庭关系更加和谐融洽。


   本次实践活动将心理学自然教育理论知识与实践相结合,是一个成功将环境心理学等领域的科研成果转化为自然教育实践的生动案例。同时,本次活动更发挥了北京林业大学“生态文明建设高地”的优势和资源,将自然教育融入北林心理专业特色,为自然教育的实践提供了更广阔的视角并赋予了更为丰富的内涵和深度


    本次自然教育实践活动的圆满落幕,标志着北京林业大学心理学系运用专业知识助力儿童们心理的健康发展,也标志着我们在自然教育道路上迈出了坚实的一步。展望未来,我们期待开展更多有意义、有价值的自然实践活动,助力更多孩子的成长!





转载自《北京林业大学心理学系》


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