心声如泉涌
静听内心的低语
感受灵魂最真实的告白
我们传达着心声
编织着共同的故事
接下来让我们一起
欣赏园宝们的摄影作品
体味他们摄影的内心世界吧！
《生命的脉动》
这是蔬菜学实验课中关于蔬菜生长发育过程的照片，其展现了百果园中生机盎然的场景。番茄和茄子，在其花开的瞬间努力展现了生命的勃发与希望。它们在我们的照料下，结出了果实，展现了自然的奥秘。这些植物的健康成长不仅体现了园艺技术的重要性，也在我们心中种下了治愈的种子。看到这些生命种子在我们手中茁壮成长，我们感受到了从种植到收获的全过程，无形中给予了我们心灵上的治愈与满足。生命在不断的努力与坚持中茁壮成长，正如我们每个人在人生旅途中不断追寻与蜕变。
—园艺22-3班李晨曦
《嫩芽初绽》
发豆芽让我领悟到成长需要耐心。看着小小的豆子在适宜环境中慢慢发芽，就像我们的成长之路，急不得。每一颗豆芽努力突破豆皮的束缚，告诉我面对困难要勇于尝试，不要被自身局限所困。豆芽生长中对水分、温度的需求，也让我明白合适的环境对发展至关重要。而且，豆芽们虽看似弱小却有着顽强的生命力，这激励我即使平凡也要有向上生长的信念，在园艺植物生产学习中，带着这份启示，精心呵护每一株植物。
—园艺22-3班黄蒙蒙
《世外“茶”源》
这两张照片是在信阳文新茶村实习时所拍摄的照片，当时去的时候恰逢雨天，茶树和茶山被云雾所笼罩，只在此山中，云深不知处。给人一种仿佛置身于仙境的感觉。此时再配以一杯色香味俱全的信阳毛尖，看信阳的山，饮信阳的水，边赏景边品茶，再烦闷的心情也得以平复，让人流连忘返。
—茶学22-2班李铭雅
《“植”得驻足》
深秋初冬，文化路校区的银杏在阳光的沐浴下格外闪耀，我感受到了植物的美。看到校史馆前还在盛开的花，先是让我震惊，没想到它们的生命力这么顽强，想到自己的专业与花卉有关，就思索它们花期为什么这么长？是与气候有关呢？还是它们自身的基因改良？秋天开的花最为常见的就数菊花了，A座教学楼后面一大片菊花也开的旺盛，颜色很多，很好看，还吸引了蜜蜂来采蜜呢，总之校园里的植物都值得我去仔细观察，当能和自己学的专业知识联系起来，探索其中的奥秘时，不仅为生活增添了乐趣，还提高了我的学习兴趣。
—园艺23-3班孙雅洁
《曲径通幽处》
在教室海洋里遨游，学习园艺专业知识的我们，也应该在广袤的校园内寻得一处园艺之路。
绿木丛生的植株们点缀着校园风景的美丽，每一处，都盛开着园艺的生命，治愈着同学们的心灵。
试想，每当心情低落、烦躁时，风景总会治愈我们，让我们看到美好的、路上的、脚下的风景。坚定前进的信念，迈步向更旺盛的前方。
—设工23-3班王迪
在光与影的交错中
我们捕捉生活的诗意
快按下快门
定格永恒
让瞬间成为不朽的记忆吧！
1
END
1
统筹 COORDINATOR
余 果
监制 SUPERVISOR
冯 帅 丁 坤
责任编辑 EXECUTIVE EDITOR
毛 闯
校对 PROOFREADER
聂 梅
编辑 EDITOR
张哲烯
