直播回顾&中奖公告来啦!

教育   2024-07-25 19:31   北京  



“科学教育直播间 | 中小学科创项目式学习示范案例分享暨丛书发布”直播已经结束 ,感谢大家的热情参与!🌟



🎁抽奖环节共有20位幸运观众获得了主办单位准备的《科创筑梦:科创项目式学习示范案例精选》丛书,其中18位已顺利完成信息登记。

恭喜这些小伙伴,书籍正式发布后将第一时间寄送给你们!📦💌



直播抽奖

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奖品

所属省市

myedi

丛书一套

北京市

海阳多哥

丛书一套

山东省烟台市

李玥 Vicky

丛书一套

北京市

馒馒宥宥

丛书一套

内蒙古自治区呼和浩特市

丛书一套

山东省潍坊市

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丛书一套

天津市

廋廋

丛书一套

山西省太原市

传迎

丛书一套

山东省淄博市

52赫兹

丛书一套

广西壮族自治区南宁市

火柴

丛书一套

霍俊东

太一

丛书一套

辽宁省沈阳市

郭靖⁵²º.₁₃.₁₄

丛书一套

福建省漳州市

小天

丛书一套

辽宁省大连市

冷晓莉

丛书一套

北京市

刘艳伶

丛书一套

北京市

火柴

丛书一套

霍俊东

Doris

丛书一套

北京市

喀斯特

丛书一套

贵州省贵阳市



内容简介


 

第一辑《知水善用 节能环保》

包含5个项目式课程案例,聚焦于可持续发展主题,涉及从海洋资源到节能家居等不同场景、不同尺度的话题,帮助学生以项目式学习的形式了解如何科学、合理地利用环境与能源,并制定解决资源能源、保护环境的解决方案。

第二辑《认识自我 改造校园》

包含6个项目式课程案例,探索在学校场域中的科技创新。帮助学生在项目式学习中通过科技与创新来改善校园环境和学习体验。



第三辑《探索自然 遨游太空》

包含5个项目式课程案例,引导学生从不同深度上探索自然,包含从建立气候的规律到探索宇宙的奥秘。在这个过程中,学生将不仅加深对自然的认识,还将通过创意设计和表达在自然中融入人文的畅想。


本套书通过丰富的案例和深入的解读,向教师展示了科创项目式学习的设计和实践方法,提供的案例可以直接应用于教学,适合科学教育研究者、中小学科学教师以及对项目学习感兴趣的读者阅读。




详情请扫码了解

预售截止:2024年9月1日


内容编辑 | 孟想

一校 | 孟想

复校 | 刘科

终校 | 朱志安


中国科技教育
《中国科技教育》是中国科学技术协会主管、中国青少年科技教育工作者协会主办的国家级科教期刊,属事业单位。杂志于1986年由周培源、茅以升等科学家创办,是目前唯一专注服务广大教育、科技工作者的专业性综合刊物。
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