01
党建引领，把牢党管办学的主方向
一是实施培根铸魂以德育人行动。贯彻落实党组织领导的校长负责制，坚持把党支部建在专业系部，全面形成“一支部一特色，一支部一品牌”的载体格局。落实“双培养”工作机制，将党支部书记工作室建设与新疆工匠、名师（大师）工作室、名班主任工作室建设有机融合，构成四大育人矩阵，建成自治区思政名师工作室、自治区名班主任工作室各1个，培育新疆工匠6人、党员专业带头人、骨干教师、名班主任12人。学校荣获自治区党建工作示范校，第一党支部被评为自治区“五个好”党支部示范点。二是实施启智润心以文化人行动。以社会主义核心价值观为引领，发展中国特色社会主义先进文化，弘扬革命文化，传承中华优秀传统文化，形成轴线交错，四横四纵五区域的学校文化体系。以中华优秀传统文化工作室为平台，试点开展《弟子规》《大学》等传统读物诵读活动，编写校本教材《弟子规讲义》《中华传统美德故事汇编》。每年举行中华优秀传统文化情景剧汇演和比赛，开办线上“家庭教育+”公益讲座栏目。今年以来，开展中华优秀传统文化主题活动5场次。三是实施先锋引领双融双促行动。组织党员开展岗位建功、技能比拼等活动16场次，以党员教师骨干为主力军的教练团队，带领100余名学生苦练技能，先后荣获国家、区、州各类奖项126个，1名党员教师参加全国职业技能大赛喜获优胜奖，实现昌吉州零的突破，学生在区级技能大赛获奖率达60%。
02
德育赋能，落实立德树人的根本任务
一是实行学生管理军事化建设。探索实施准军事化学生管理模式，将军队严明的纪律，严谨的作风引入学生管理。新生入学开展为期1-2周的国防教育和入学教育，在校学习期间坚持周三军训日活动，持续培养学生的组织纪律性和集体主义观念。二是实行日常管理规范化建设。实行“月月有主题，周周有计划，天天有活动”德育工作机制，细化学生一日生活制度，创新“一军训三早三操”，落实班级建设和家校共育“五个一”工作机制。三是实行活动育人特色化建设。针对性开展爱国教育、安全教育、感恩教育等十二项主题教育活动。坚持“生有专长、班有特点、系有特色、校有品牌”四步递进，重点推进学生成长“五个一”，开展“四大系列活动”。四是实行民族团结教育常态化建设。利用第二课堂，积极引导各族学生参加书法、绘画、剪纸等社团。实行混合编班、混合住宿、混合就餐，全校教职工与1830名学生实现了“四进两联一交友”全覆盖。组织开展各类民族团结进步教育活动15场次，师生参与率达100%。
03
思政润心，坚守校园教育的主阵地
来源：阜康党建
编辑：李彦杰
审核：吉多飞
编审：朱晓丽
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