![]()
![]()
为深入贯彻习近平总书记关于家庭教育和家校社协同育人的重要指示精神，进一步推进洛阳市校家社协同育人工作高质量发展，12月19日下午，洛阳市全国校家社协同育人实验区建设工作观摩会在涧西区召开。洛阳市副市长任丽君，洛阳市委教育工委副书记、市教育局党组书记、局长于晓峰，市直相关部门、驻洛高校、县区教育部门及市教育局直属学校代表出席会议。会议现场
会议指出，要认清校家社协同育人工作推进的重要意义。推进校家社协同育人关乎教育生态构建与学生全面发展，这既是中央要求，也是现实需要，更是洛阳责任。我市需借教育部首批学校家庭社会协同育人实验区建设契机，带动育人环境、办学环境和家庭教育环境的整体优化，形成全社会关心支持家庭教育的良好氛围。
会议强调，要明确校家社协同育人工作推进的关键举措。要坚持学校主导，强化其主阵地作用，包括引导教育思想、沟通学生情况、开展指导服务、促进协同教育；坚持家庭主体，健全家庭教育指导公共服务体系，提供便利资源、开展针对性培训、保持常态化沟通；坚持社会参与，推动社会育人资源有效利用，建设供给体系、强化社区职责、发挥公益机构作用、落实教育基地职责。要落实校家社协同育人工作推进的保障措施。要加强组织领导、工作调度、经费投入与督导评估，确保实验区建设顺利推进。
会上，洛阳市委教育工委副书记、市教育局党组书记、局长于晓峰解读了洛阳市学校家庭社会协同育人实验区建设重点任务。涧西区、伊川县、市科技局、市关工委、洛阳市第二高级中学、洛阳市枫叶路小学六家单位分别就协同育人生态构建、加强关工委组织建设、育人资源优势及2025年工作谋划、学生成长中心建设、家长驿站建设等方面作典型交流发言。会前，与会人员到洛阳市第二高级中学、涧西区东方第一小学、东方第二初级中学、东升第二初级中学4所学校实地调研观摩校家社协同育人工作开展成果。
为贯彻落实《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》，今年年初教育部公布了首批“全国学校家庭社会协同育人实验区名单”，其中河南省有3个市县，我市作为全省唯一一个地级市入选。此次观摩会为洛阳市高质量建设校家社协同育人实验区注入强劲动力，为洛阳市培育全面发展时代新人筑牢坚实根基，引领校家社协同育人工作在新时代教育浪潮中砥砺前行、创新发展，书写洛阳教育高质量发展辉煌篇章。![]()
