【德育铸魂行动】拥抱情绪 向阳生长——市特校开展高中段心理团辅活动

2024-09-14 22:27   青海  

拥抱情绪  向阳生长 

——市特校开展高中段心理团辅活动





为进一步落实教育部关于《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专访专项行动计划(2023-2025)》,关注学生心理健康,切实帮助学生认识自己,能够理解和应对自我情绪,有效预防学生心理疾病,9月12日,西宁市特殊教育学校组织高中年级全体学生参加了由西宁市总工会主办,青海省山水职业技能培训学校心理学院承办的“暖工心 伴工行”的心理关爱服务活动。






01

活动在同学们的自我介绍中拉开帷幕,专门邀请到裴老师给同学们开展了有针对性地心理讲座,她不仅为师生讲解了情绪调节方法——“八正五施法”,同时结合生活实际,教授师生如何正确面对和处理负面情绪。


 



讲座后还开展了心理团辅活动,期间设置许多丰富的游戏,如:“手忙脚乱”、“三子棋”,通过游戏互动,让每一位学生都能积极参与到其中,不仅锻炼了思维,还培养了学生的团队合作意识。“童话剧表演”让每一个孩子都进行分工演出,撰写剧本,角色扮演,制作道具,整组演出,同学们乐在其中,结合心理知识,为大家呈现了一场精彩绝伦的心理童话剧演出。

欢乐时光  

Happy Time


在“团体创作”游戏环节,师生集思广益,群策群力,每个小组都设计出精美的作品,用文字、手工花、图片的方式展现出此刻的心情与今天的收获,为每一幅画赋予了全新的含义。在“抽取彩虹卡”环节,现场师生随机抽取彩虹卡,卡上均有不同形式激励人心的话语,大家可按数字领到小礼物,学生们高兴极了,此刻他们忘记了所有烦恼。


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本次心理关爱服务活动,不仅让学生收获了快乐,学到了很多有用的心理知识,还让他们切实感受到团队合作的内涵和重要性。动静结合、环环相扣的活动设计使得心理活动的作用最大化,充分体现了社会、学校对学生心理健康教育的重视,此次活动也向社会各界展现了我校学生虽然特殊,但依然积极、开朗的阳光心态,今后,学校也将积极探索、重视特需学生的心理健康教育,让他们能向阳向上向美向善努力成长。



供稿|校团委

一审|马茹娜

二审|王文斌

三审|卢金华

编辑|王永宗


西宁市特殊教育学校
西宁市特殊教育资源中心。以西宁市特殊教育学校为主要载体,对外宣传我校师生党建引领、教育教学、活动开展、校园文化等诸多方面特色内容,着力打造品质优秀的特殊教育基地、残疾孩子的乐园,为残疾人事业添砖加瓦!
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