缤纷暑假
快乐一夏
——西宁市特殊教育学校听障学生暑期实践作业
做一个有目标的“规划者”
做一个赤诚的“爱国者”
1.观看一部红色电影
通过阅读红色经典，了解中国共产党发展史，感悟红色文化的力量，坚定不移听党话、跟党走，做内心丰盈、有中华民族根的人！
电影推荐：《生命的力量》《闪闪的红星》《刘胡兰》《小兵张嘎》《鸡毛信》《王二小》《童年周恩来》《雷锋》《英雄小八路》《小英雄雨来》《红领巾》《两个小八路》《我和我的祖国》《我和我的父辈》《我心飞扬》《向着明亮那方》《穿过雨林》《集结号》《中国力量》《典籍里的中国》《大国重器》《智取威虎山》《董存瑞》《铁道游击队》《地道战》《上甘岭》《狼牙山五壮士》《建党伟业》《建军大业》《建国大业》《战狼1》《战狼2》《中国机长》《长津湖》《八佰》《长空之王》《金刚川》《智取威虎山》等。
呈现方式：观看照片和观看心得，初中高中班级8月30日前每班上交两份电子版。
2.走访红色基地，讲好红色青海的故事
一寸山河一寸土，一抔热土一抔魂。结合家乡的红色资源，在家长带领下积极走访红色基地，了解党史故事；积极争当党史宣传员，为社区清扫垃圾、为孤寡老人带去温暖。
如果不能出行，也可以查阅红色青海的相关资料，用图片、文字等方式做好记录，讲好红色故事，开学后和老师、伙伴们分享。
呈现方式：开学后进行红色青海故事演讲比赛。
3. 争当文明志愿者
请同学们在暑假期间走进社区，积极参加公益活动，用照片记录下难忘的时刻。同学们，让我们为创建美丽而文明的城市贡献出自己的一份力量！
呈现方式：参加公益活动照片。
做一个快乐的“阅读者”
以书为伴，清静恬淡；以书为友，不见忧愁；与书相牵，美名相传！亲爱的同学们，希望大家在暑假里能与好书相伴，不断读书，汲取营养，享受阅读每一天。阅读后可以抄写好词好句，以此来鞭策自己养成看书的好习惯。
呈现方式：好词好句摘抄本，开学后进行展评。
做一个快乐“劳动者”
习近平总书记说过：“劳动是一切幸福的源泉。”假期中，我们要把爱劳动的好习惯带回到家里，自己的事情要自己做，主动承担力所能及的家务，帮助父母减少家务负担，让家因为你的懂事而更温馨。
一二三年级：
（1）每天整理自己的床铺和学习用品，做到整齐，有条理。
（2）饭前准备餐具，饭后收拾餐具。
（3）夏季自己的换洗衣物自己清洗。
（4）主动帮助家人完成一些力所能及的家务活，如，擦桌子、扫地、拖地、清理日常垃圾等。
每天坚持，形成习惯。
四五六年级：
（1）在父母的指导下学会洗衣服、洗碗，做到贴身衣物自己洗，并体会父母每天做家务的艰辛。
（2）主动帮助家人完成一些力所能及的家务活，如，清洗自己和家人的换洗衣物。
（3）学会做一两道简单的菜。
初中年级：自选内容
劳动内容：日常生活劳动、生产劳动、服务性劳动。内容以手工制作、美食烹饪、内务整理、花草种植、公益劳动、等学生可以实施且和生活密切联系的劳动为主，学生可独自完成或与父母共同完成；劳动实践材料以环保、便捷、安全、普遍使用的材料为主。
呈现方式：以现场录制视频的方式呈现。
做个阳光的“运动者”
做个自信的“快乐者”
END
供稿：西宁市特殊教育学校
审核：西宁市特殊教育学校
编辑：办公室
